在小升初英語復(fù)習(xí)的過程中，我們經(jīng)常會(huì)接觸到句型的轉(zhuǎn)變，那么對(duì)于小升初英語中的陳述句變疑問句你掌握了多少呢?下面是寧波奧數(shù)網(wǎng)小編整理的小升初英語陳述句變疑問句方法，大家可以學(xué)習(xí)下!

　　陳述句的構(gòu)成：

　　1.當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)he, she, it, Amy，a desk(指一個(gè)人或物)時(shí)，肯定句構(gòu)成由：主語+動(dòng)詞(-s/es)+ 賓語 + 其它

　　當(dāng)主語為其它人稱I,you,we,you,they,Amy and Hellen(指兩個(gè)人)時(shí)，肯定句構(gòu)成由：主語+動(dòng)詞+賓語+其它

　　1)、Amy washes the clothes every day.

　　2)、She has tofu and fish for lunch.

　　3)、A robot usually empties the trash.

　　4)I like toy cars.

　　2.動(dòng)詞后加(-s/es)的規(guī)則：

　　1)般動(dòng)詞在后面直接加上s

　　2)、以o,sh,ch,x結(jié)尾的動(dòng)詞在后面加上es.

　　3)、以y 結(jié)尾的動(dòng)詞，把y 改為i再加上es, 即：y→ies

　　4)、has→have

　　一、肯定句改特殊疑問句(對(duì)劃線部分提問)的方法 — 四步法

　　1.疑問句的構(gòu)成。即：特殊疑問句 = 特殊疑問詞 + 一般疑問句

　　2.特殊疑問詞what(對(duì)事、物提問);who(對(duì)人提問);where(對(duì)地點(diǎn)提問); how(對(duì)狀況提問); how old(對(duì)年齡提問); what colour(對(duì)顏色提問)等。

　　3.方法：一找二變?nèi)�整理�?/p>

　　所謂“一找”，即根據(jù)劃線部分內(nèi)容找出合適的特殊疑問句;“二變”，即把余下部分變成一般疑問句;“三整理”，即按特殊疑問句的語序整理句子，注意句首字母要大寫，句尾標(biāo)點(diǎn)為“?”。如：

　　(1)This is Tom. → Who is this?

　　(2)That is an orange. →What is that?

　　(3)Jane is from America. →Where is Jane from?

　　(4)Miss Wu is fine. → How is Miss Wu?

　　(5)He is ten. → How old is he?

　　四步法

　　1、在一般疑問句的基礎(chǔ)上，句首添加一個(gè)疑問詞即可，可根據(jù)劃線部分確定是什么疑問詞。

　　2、接著找be動(dòng)詞或can，shall， will等放在疑問詞后面，若沒有則請(qǐng)助動(dòng)詞do/does/did幫忙，寫在疑問詞后面，how many除外，必須先寫物品，再寫be動(dòng)詞等。

　　3、劃線部分去掉后剩下的內(nèi)容照抄，(some 改成any，my改成your等)

　　4、句點(diǎn)改成問號(hào)。

　　二、肯定句改一般疑問句的方法 — 三步法

　　1、 把be動(dòng)詞放在句首，剩下的照抄，(some 改成any，I改成you，my改成your，)句點(diǎn)改成問號(hào)。

　　2、 把can，shall， will等放到句首，剩下的照抄，(some 改成any，I改成you，my改成your，)句點(diǎn)改成問號(hào)。

　　3、 上述都沒有的，在句首請(qǐng)助動(dòng)詞Do/Does/Did幫忙，剩下的照抄，(some 改成any，I改成you，my改成your，)句點(diǎn)改成問號(hào)。

　　注意：句首的第一個(gè)字母要大寫，句尾標(biāo)點(diǎn)應(yīng)為“?”。如：

　　I am in Class 6. →Are you in Class 6?

　　You are from America. →Are you from America?

　　It is an orange. →Is it an orange?

　　答題方法是：要想提問，be提前，句末“?”別忘了。

　　4、 就一般疑問句回答

　　一般疑問句有兩種回答，即：肯定回答和否定回答。其中，肯定回答用yes,否定回答用no。 語句順序?yàn)椋篩es + 主語 + am /is/ are/was/were.|can.|do/does/did|; No + 主語+ am not/ isn’t/ aren’t/wasn't/weren't.|can't.|don't/doesn't/didn't|.。如：

　　(A)—Are you an English teacher?

　　—Yes, I am. /No, I am not.

　　(B)—Is that a bird?

　　—Yes, it is./ No, it isn’t.

　　三、同義句型轉(zhuǎn)換

　　同義句型轉(zhuǎn)換，是把意思相同或相近的句子用不同的詞匯、短語及句型表示出來。如：

　　I’m Peter. → My name is Peter.

　　Tom is tall. →Tom isn’t short.

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