三年級語文期末教學質(zhì)量檢測模擬試卷一

　　（滿分100分，答題時間90分鐘）

　　一、積累與運用（50分）

　　1、我會看拼音，寫詞語。（12分）

　　kuānrónɡ         yìyuàn           wēixiǎn             zīshi

　　nǎonù            hénɡkuà           pǔsù                pǔtōnɡ

　　shénɡsuǒ         xīnshǎnɡ          zīrùn               suíbiàn

　　2、給加點的字選擇正確讀音，用“  √ ”標出。（6分）

　　鉛錘 （cuí  chuí）          宿舍（shě  shè）

　　作坊 （zuō  zuò）           前爪（zhuǎ  zhǎo）

　　相處（chǔ  chù）            祖宗（zōnɡ  zhōnɡ）

　　3、用多音字組詞。（6分）

　　cān                    liánɡ                    ɡěi

　　參                     量                      給

　　shēn                   liànɡ                    jǐ

　　4、改正詞語中的錯別字。（4分）

　　風塵撲撲(        )            美觀豎固(        )

　　相題并論(        )            大顯神危(        )

　　5、照樣子各寫出兩個詞語。（6分）

　　靜悄悄：

　　舒舒服服：

　　又唱又跳：

　　6、把成語補充完整，再寫出兩個自己喜歡的含有意思相反或相對的詞的成語。（4分）

　　千里之行，________________ 。________________，更進一步。

　　7、讀句子，寫出加點詞語的反義詞，再用這兩個詞中自己喜歡的一個寫一句話。（3分）

　　“你敢碰我嗎？”鐵罐傲慢地問。（            ）

　　8、按要求寫句子。（4分）

　�。�1）寫出自己熟悉的一句《三字經(jīng)》。

　�。�2）寫出對自己有影響的一句孔子的名言。

　　9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（5分）

　�。�1）北宋畫家張擇端的 ________________畫了北宋都城汴梁的熱鬧場面。（1分）

　　（2）《掌聲》這篇課文講了“英子”因為同學們的掌聲而改變了生活的態(tài)度，通過學習這篇課文你明白了什么道理？（2分）

　�。�3）寫出《富饒的西沙群島》或《美麗的小興安嶺》中自己最喜歡的一句話。（2分）

　　二、閱讀與思考（30分）

　　1、把詩句補充完整，并按要求填空。（5分）

　　（1）                                 ，淡妝濃抹總相宜。這兩句詩出

　　自蘇軾的《飲湖上初晴后雨》，這首詩描繪的是              在不同氣候下呈現(xiàn)的不同豐姿。

　　（2）           的《望天門山》描繪了天門山夾江對峙，長江波瀾壯闊的秀麗神奇的景色。

　�。�3）請你寫出在本學期積累的一個寫景的古詩名句。

　　2、讀下面這段話，回答問題。（9分）

　　盤古倒下后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息，變成了四季的風和飄動的云；他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲。他的雙眼變成了太陽和月亮；他的四肢，變成了大地上的東、西、南、北四極；他的肌膚，變成了遼闊的大地；他的血液，變成了奔流不息的江河；他的汗毛，變成了茂盛的花草樹木；他的汗水，變成了滋潤萬物的雨露……（選自《盤古開天地》）

　　（1）這段話是圍繞哪句話寫的，用橫線在文中劃出來。（2分）

　�。�2）你知道文中省略號的作用嗎？（2分）

　�。�3）請你發(fā)揮想像，仿照這段文字的寫法，把下面的句子補充完整。（4分）

　　他的牙齒變成了

　　他的頭發(fā)變成了

　　他的          變成了

　�。�4）《盤古開天地》是一個神話故事，你還讀過別的神話故事嗎？寫出一個你最喜歡的神話故事的名字。（1分）

　　3、  讀短文回答問題。（16分）

　　我愛花城

　　我剛到花城，便陶醉在花的海洋里……

　　春天，那昂立枝頭的木棉花，色彩鮮艷，給人以堅定、樸實、凝重的感覺。怪不得市民們選它為市花呢。

　　夏天，花城是白蘭花的天地。我漫步在白蘭花盛開的樹下，陶醉在白蘭花濃郁的清香里。吸引我的不僅是它狹長的枝葉和潔白無暇的花朵，還有它清幽、淡雅的香味。繼白蘭花之后，最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云，像彩霞，一枝枝，一片片，開滿了枝頭，看上去一片火紅，像一團燃燒的火焰。

　　秋風颯颯，菊花成了花中的姣姣者。當我走進菊花園中，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧，菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透紅、白里摻黃的……色彩各異，五彩繽紛。菊花的姿態(tài)更美——有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的千朵成群，有的孤芳自賞……真是千姿百態(tài)�。�

　　一陣北風過后，百花凋零。這時，在每家的陽臺上，放著一盆盆盛開的水仙花。它亭亭玉立，碧綠的葉子襯托著白黃色的小花，散發(fā)著芬芳，十分惹人喜愛。

　　啊，我愛花城，我愛花城一年四季的花，我更愛把花城打扮得如此絢麗的人

　　們。

　�。�1）認真讀短文，然后填空。（5分）

　　這篇短文是按            順序?qū)懙模�它分別從               四個不同季節(jié)寫了花城的美麗。其中寫了春天開             ；夏天開白蘭花和鳳凰花；秋天開              ；冬天開               。

　�。�2）哪句話抒發(fā)了作者的思想感情，用橫線在文中劃出來。（2分）

　　（3）在文中找出兩個自己喜歡的成語抄寫下來。（2分）

　�。�4）請你分別用文中的一個詞語形容一下下面幾種花的特點。（3分）

　　木棉花：                 鳳凰花：                菊花：

　　（5）讀句子，用加點的詞語再寫一句話。（4分）

　　菊花的姿態(tài)更美——有的彬彬有禮，有的盛氣凌人……

　　吸引我的不僅是它狹長的枝葉和潔白無暇的花朵，還有它清幽、淡雅的香味。

　　三、習作（20分）

　　有許多時候，我們想把自己的想法和別人交流，現(xiàn)在就把你最想表達的寫下來吧！可以寫生活中自己熟悉的人，讓你快樂的事，自己喜歡的景或物……自己編一個吸引人的題目，把句子寫通順，試著用一用平時積累的好詞佳句。