例1

　　小朋友，張開手，

　　五個(gè)手指人人有。

　　手指之間幾個(gè)“空”，

　　請(qǐng)你仔細(xì)瞅一瞅？

　　（注）“瞅一瞅”就是“看一看”的意思。

解：見右圖看一看、數(shù)一數(shù)可知：5個(gè)手指間有4個(gè)“空”。“空”又叫“間隔”，也就是，人的一只手有5個(gè)手指4個(gè)間隔。

例2 小朋友在一段馬路的一邊種樹。每隔1米種一棵，共種了11棵，問這段馬路有多長？

解：畫示意圖如下：

　　由圖可見，這段馬路的11棵樹之間有10個(gè)“空”，也就是10個(gè)間隔。每個(gè)間隔長1米，10個(gè)間隔長10米。也就是說這段馬路長10米。像這類問題一般叫做“植樹問題”。可以得出一個(gè)公式：當(dāng)兩頭都種樹時(shí)：

例3 把一根粗細(xì)一樣的木頭鋸成5段，需要4分鐘。

　　①如果把這根木頭鋸成10段，需要幾分鐘？

　　②如果把這根木頭鋸成100段，需要幾分鐘？

解：畫出示意圖：

　　由圖可見，把木頭鋸成5段，只需鋸4次。

　　所以鋸一次需1分鐘。

　　①同樣道理，把這根木頭鋸成10段，只需鋸9次，所以需9分鐘。

　　②同理，把這根木頭鋸成100段，只需鋸99次，所以需99分鐘。

例4 鼓樓的鐘打點(diǎn)報(bào)時(shí)，5點(diǎn)鐘打5下需要4秒鐘。問中午12點(diǎn)時(shí)打12下需要幾秒鐘？

解：畫示意圖。鐘打一下用一個(gè)點(diǎn)代表，打5下畫5個(gè)點(diǎn)。

　　由圖可見，鐘打5下中間有4個(gè)時(shí)間間隔，4個(gè)間隔是4秒鐘，每個(gè)間隔就是1秒鐘。由此推理鐘打12下時(shí)有12-1=11個(gè)時(shí)間間隔，故用11秒鐘。