一、 給下列加點(diǎn)字的正確讀音畫上橫線。(2分)

　　挑撥離間(jiān jiàn) 門神尉(yù wèi )遲恭的畫像

　　購物券(juàn quàn ) 參(cēn cān shēn)差斑駁

　　二、

　　畫出下列每組詞語中的錯(cuò)別字，并依次訂正在括號(hào)內(nèi)。(4分)

　　1.南轅北轍 綠草如陰 萬事具備 能言善辨 尺璧寸陰( )

　　2.買櫝還珠 百尺桿頭 揠苗助長 費(fèi)寢忘食 老生常談 ( )

　　3.言簡意賅 變本加利 馳名中外 目不瑕接 門廷若市 ( )

　　三、根據(jù)要求寫成語。(4.5分)

　　1.前兩個(gè)字重疊的： 、 、

　　2.描寫文娛活動(dòng)中演員表現(xiàn)的： 、 、

　　3.形容世界杯開幕式場(chǎng)面的： 、 、

　　四、根據(jù)要求完成習(xí)題。

　　1.用“嚴(yán)”組成不同的詞語，填在括號(hào)內(nèi)。(7分)

　　爸爸對(duì)我的要求一向很( )。有一天，爸爸向我推薦了一篇文章，內(nèi)容主要寫：李大釗在革命形勢(shì)非常( )的情況下，仍然堅(jiān)持工作。他被捕后，敵人對(duì)他( )拷打。最后，被敵人害死。讀了文章后，爸爸要我講給他聽。我笑嘻嘻地講著，一點(diǎn)也( )。爸爸用眼睛瞟了我一眼，我卻沒認(rèn)識(shí)到問題的( )性，還是笑嘻嘻地講著。爸爸用( )的語氣說：“聽，別講了。李大釗在自己生命受到威脅時(shí)，仍( )黨的秘密，這種大無畏的革命精神令人肅然起敬，可你還嘻嘻哈哈的，真是太不應(yīng)該了!”聽了爸爸的話，我慚愧地低下了頭。

　　2.填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。(5分)

　　(1)中國乒乓球競(jìng)技水平( )在世界上處于領(lǐng)先地位，( )中國乒乓球界不斷地進(jìn)行著技術(shù)創(chuàng)新。

　　(2)岳家軍紀(jì)律嚴(yán)明，將士們( )自己忍饑挨餓，( )侵占百姓的一粒糧食，而且他們作戰(zhàn)勇猛，屢屢擊敗金兵，( )贏得了“撼山易，撼岳家軍難”的美譽(yù)。

　　3.圍繞“畢業(yè)話題”寫話。(5分)

　　(1)馬上就要畢業(yè)了。李亮親手制作了一張賀卡，準(zhǔn)備送給班主任劉老師。你能幫他寫幾句贊美、祝福老師的話嗎?李亮還要求用上排比句呢!先想一想，再寫下來。 (2)小學(xué)即將畢業(yè)，你馬上就要離開母校了，在即將離開母校的時(shí)刻，請(qǐng)你為母校設(shè)計(jì)一條廣告語，宣揚(yáng)學(xué)校的特色。(不要超過20字，要有個(gè)性)

　　五、綜合改錯(cuò)。(7分)

　　4月的一天，我和爸爸去拜訪溱湖濕地公園，一路上，《莫道江南花似錦，溱潼水國勝江南》等宣傳標(biāo)語不時(shí)映入眼簾。來到溱湖，只見岸邊桃紅柳綠，湖面碧波蕩漾，在陽光下仿佛有無數(shù)可怕的精靈在跳動(dòng)。會(huì)船表演開始了。湖面上立刻熱烈起來，一條條會(huì)船爭先恐后，生怕掉在別的船后面。看完表演，我忍不住情不自禁地鼓起掌來，身邊的游客也嘆息不已。

　　六、填空題。(4+4.5+2=10.5分)

　　1.傳說，王母娘娘用玉簪一劃，就劃出了天河，天河就是太陽系中 的“ 河”。牛郎和織女分別成了河兩邊的“ 星”和“ 星”。牛郎和織女每年農(nóng)歷的夜晚在“ 橋”相會(huì)，這就是 節(jié)的由來。反映王母娘娘女兒下凡的故事還有不少，其中的黃梅戲《 》家喻戶曉。

　　2.人們常常用“ ， 。”來說明“當(dāng)局者迷”的道理;用“ ， 。”來說明母愛的博大深厚;“ ， 。”來贊嘆草原的廣闊美麗;用“ ， 。”來贊美夏天西湖的荷花。

　　3.小名最近在讀、背《三字經(jīng)》，今天讀、背的內(nèi)容是“昔仲尼，師項(xiàng)橐，古圣賢，尚勤學(xué)”，可他不知道是什么意思，就請(qǐng)你告訴他吧! 七、閱讀短文，回答問題(第1、2題每空0.5分，其余每空1分，共15分)

　　真 正 的 英 雄

　　一

　　你跟著叔父學(xué)劍，劍的奧妙無窮無盡，但你不愿學(xué)，叔父沉默。

　　你說你要學(xué)敵萬人之術(shù)，要去拯救天下蒼生，推翻暴秦的統(tǒng)治，叔父驚訝了。

　　有志者，則天下有救矣，叔父欣慰地笑了。

　　你無語，你比誰都清楚自己，要做一個(gè)真正的英雄。

　　于是，當(dāng)陳勝、吳廣起義的消息傳來后，你跨上駿馬，率領(lǐng)三千江東子弟，揮師咸陽……

　　二

　　你站在沙場(chǎng)上，對(duì)面是yán zhèn yǐ dài的秦軍主力，風(fēng)烈烈地吹，吹得你的頭發(fā)很亂，但你的眼神卻透著堅(jiān)毅。

　　你知道，巨鹿這一戰(zhàn)關(guān)系重大，成敗在此一舉，于是在決戰(zhàn)之前，你下令砸破了所有的鐵鍋，鑿毀了所有船只，你要以此來激勵(lì)士兵的勇氣，而你在這無意之間，為后人留下了美談。

　　三

　　你贏了，在百姓的歡呼中，你進(jìn)入了咸陽，進(jìn)入了皇宮，成了不可一世的西楚霸王，范曾對(duì)你說，若想永遠(yuǎn)為王，必須除掉劉邦這個(gè)人，你沉默，曾經(jīng)的朋友為什么一定要成為敵人?

　　hóng mén yàn上，你一再推延時(shí)間，不愿下令殺劉邦，你的心guāng míng lěi luò ,不愿被后人譏笑。你最終沒有殺劉邦，還封他為漢王，可又有誰知道英雄惜英雄的情意呢?

　　四

　　你敗了，敗得一塌糊涂。盡管你力拔山兮氣蓋世，但你也只能突圍而逃，留下虞姬，香消玉隕。

　　對(duì)面，就是你日夜思念的家鄉(xiāng)——江東。烏江江心有一條船，渡過去你便可以重整旗鼓。

　　但你不愿渡過烏江，你已無顏見江東父老，你知道大勢(shì)已去，難有回天之力了。

　　你倒下了，帶著遺恨。你是在責(zé)天之后自刎的。

　　1.將文章中的漢語拼音換成成語，依次是 、 、

　　2.文中的“你”，人稱“西楚霸王”，他的名字是 。

　　3.將文中“你下令砸破了所有的鐵鍋，鑿毀了所有船只，你要以此來激勵(lì)士兵的勇氣，”換成成語，是 。

　　4.給文章每段分別加上小標(biāo)題，這四個(gè)小標(biāo)題是 、 、

　　、 。

　　5.除了本文中出現(xiàn)的成語外，你還知道哪些與文章的“你”相關(guān)的成語，請(qǐng)寫出其中的兩個(gè)。 、 。

　　6.文中的“你”是一個(gè)真正的英雄，第一段“英雄”的“真”表現(xiàn)在

　　;第三段“英雄”的“真”表現(xiàn)在

　　7.文中提到的劉邦在《大風(fēng)歌》中寫道：“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)， ，安得猛士兮守四方!”劉邦身邊的 猛士、良才很多，請(qǐng)寫其中的三位 、 、

　　八、習(xí)作題：(40分)

　　標(biāo)點(diǎn)符號(hào)雖然小，但內(nèi)涵十分豐富，能勾起人許多遐思，許多回憶。由“?→!”你想到了生活中的哪些人?哪些事?哪些感受?請(qǐng)選擇一件自己經(jīng)歷過的事情，寫一篇500字左右的文章，做到內(nèi)容具體，感情真實(shí)，題目自擬。