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1、《《一個中國孩子的呼聲》教學設計》

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　　課文簡介：

　　《一個中國孩子的呼聲》這篇精讀課文是書信體文章，是一個中國孩子寫給聯(lián)合國秘書長加利的一封信。這封信首先表達了“我”和媽媽對加利先生的問候和深深的謝意，接著深情回憶“我”的爸爸出征前后的情景，在悲痛中懷著自豪和崇敬，并表示要向爸爸學習，用生命捍衛(wèi)和平。最后，呼吁國際社會一致行動起來，維護和平，制止戰(zhàn)爭。

　　本課的意圖是緬懷那些為維護世界和平而英勇獻身的英雄們，引導學生從小放眼世界，關注國際局勢，樹立熱愛和平，維護和平的信念。

　　教學目標：

　　1、有感情地朗讀課文。

　　2、理解信的主要內(nèi)容，體會作者所表達的真摯情感。

　　3、能聯(lián)系實際談自己學習課文的感受，樹立熱愛和平、維護和平的信念。

　　重、難點：
 

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