學而思奧數天天練欄目每日精選一套高等難度的試題，各年級分開，配有詳細答案及試題解析，此類試題立足于杯賽真題、綜合應用和加深各知識點，適合一些志在競賽中奪取佳績的學生。
·本試題由天津學而思奧數全職教師高波老師精選、解析，以保證試題質量
名師介紹： 在講課過程中，能充分調動學生的積極性，引導學生在課堂中擴展思路，積極思考。富有個人親和力，在課堂內外都給學生留下了和藹、平易近人的印象。同時注重通過與學生思想交流來提高學生的學習興趣與主動性。重點幫助學生理解奧數的趣味，在奧數教學的實踐中總結出一套幫學生快速深入學習奧數的方法，讓學生們感知奧數的魅力。教學特色：1、親和力強，在在課堂內外都給學生留下了和藹、平易近人的印象。
2、注重通過與學生思想交流來提高學生的學習興趣與主動性。
3、總結出一套幫學生快速深入學習奧數的方法，讓學生們感知奧數的魅力。
·每道題的答題時間不應超過15分鐘
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一年級答案：
答：雙數：10、6、20、24、26
單數：3、7、13、15、19
二年級答案：
16米中包含2米的個數：16÷2=8（個）
剪去最后一段所用的天數：8-1=7（天）
三年級答案：
蘋果和梨的總重量為
40＋80＝120(千克)。
因要裝成6筐，所以，每筐平均應裝
120÷6＝20(千克)。
答：每筐應裝20千克。
四年級答案：
分析 經審題可知A的第一個因數的個位數字比B的第一個因數的個位數字小1，但A的第二個因數的個位數字比B的第二個因數的個位數字大1.所以不經計算，憑直接觀察不容易知道A和B哪個大.但是無論是對A或是對B，直接把兩個因數相乘求積又太繁，所以我們開動腦筋，將A和B先進行恒等變形，再作判斷.
解： A＝987654321×123456789
＝987654321×（123456788＋1）
＝987654321×123456788＋987654321.
B＝987654322×123456788
＝（987654321＋1）×123456788
＝987654321×123456788＋123456788. 因為 987654321＞123456788，所以 A＞B.
五年級答案：
分析 本題應從所要求的數出發，根據四則運算的順序，靈活應用運算符號和有關知識。在考慮此題時，應當掌握有關1和0這兩個數在四則運算中的特征
答：
（1）（0.5+0.5+0.5）×（0.5-0.5）=0
（2）（0.5-0.5）+（0.5-0.5）+0.5=0.5
（3）（0.5+0.5）÷0.5-（0.5+0.5）=1
（4）0.5÷0.5+0.5÷0.5-0.5=1.5
（5）[（0.5+0.5）×0.5+0.5]÷0.5=2
六年級答案：
分析與解法:此題可根據分數運算法則分別計算出分子和分母，然后用分子除以分母完成計算。
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