學而思奧數(shù)天天練欄目每日精選一套高等難度的試題，各年級分開，配有詳細答案及試題解析，此類試題立足于杯賽真題、綜合應用和加深各知識點，適合一些志在競賽中奪取佳績的學生。
·本試題由北京學而思奧數(shù)專職教師劉楊老師精選、解析，以保證試題質(zhì)量。
名師介紹：
思路清晰，提綱挈領；講解透徹，善于總結(jié)，熱愛孩子。
畢業(yè)于北京大學， 第8屆希望杯全國優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀教練；華杯閱卷組成員；網(wǎng)校四大杯賽沖刺課程、重點中學分班考試主編教師，2010年四升五超常班主編教師；
教學特色：
1、思路清晰，有重有輕，由于負責教研工作，劉老師對各大杯賽的主要考點、難點和小升初考試的熱點把握十分精準，針對基礎較差或剛學奧數(shù)的孩子，劉老師會重點講解奧數(shù)基礎扎實，夯實孩子基礎；而對于已接受過系統(tǒng)化訓練的孩子，劉老師會重在補充杯賽真題，讓孩子在更高層次獲得更大進步。
2、嚴謹求實，認真負責，原西點軍校校長戴夫帕爾默曾說:"隨便給我一個人，只要不是精神分裂癥,我就可以把他培養(yǎng)成為世界上最偉大的領導者"。在劉老師看來，任何人都可以通過勤學和苦練把奧數(shù)學好，并體會其中的樂趣。差的只是時間的積累和學習習慣，劉老師尤其重視學生學習習慣的培養(yǎng)。
·每道題的答題時間不應超過15分鐘
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一年級答案：
二年級答案：
三年級答案：
由于把1只雞變成1只兔子會增加2只腳，現(xiàn)在增加了8只腳，說明原來雞比兔多4只。
比兔多出來的4只雞共有8只腳，則兔子共有36÷6=6只。雞有10只。
則原來雞兔共有16只。
方法二：雞兔共有44只腳，而雞兔互換可以理解為雞有2只腳變?yōu)?只腳，兔有4只腳變成2只腳。則把這類混合，相當于每個雞有6只腳，每只兔子也有6只腳。則雞兔共有96÷6=16只。
四年級答案：
從第1次到會的情況來看，B只能與D、E、F同班；
從第2次到會的情況來看，B只能與A、C、F同班；
從第3次到會的情況來看，B只能與A、E、F同班。
所以B只能與F同班。
同理C只能與E同班。
五 年級答案：
