一：看拼音寫詞語。（10分）
Cōng huì jiā qín zào yì wǔ rǔ sā huǎng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
Gān jú qíu fàn guī jǔ dà chén dào zéi
�。� ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二：給加點的字選擇正確的讀音,對的打（√）（8分）
應(yīng)聲（yīng yìng） 大夫晏子（dài dà） 強盛（qiang qiang）
瞅 （ chǒu qiū ） 為難（wéi wèi） 腔調(diào) （diào tiáo）
完好無損（sǔn shǔn） 堵塞（ sāi sè）
三：選詞填空（4分）
嘹亮 響亮 洪亮
1、這（ ）而清脆的“哈哈哈”就此結(jié)束了一切事情。
2、方圓幾十里都可以聽到大鐘寺那（ ）的鐘聲。
3、牛背上牧童的短笛，這時候也成天（ ）得響著。
4、小虎子急了，上前打了鬼子一記（ ）的耳光。
四：寫出這段話中藏著的成語。（8分）
大伙兒把袖子舉起來，就是一片云；大伙兒甩一把汗，就是一陣雨；
街上的行人肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟。
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你能再寫出幾個表示人多的成語嗎？
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五：按要求改寫句子：（12分）
1、 從這以后，楚王不敢不尊重晏子了。（改成肯定句）
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2、 大王怎么說齊國沒有人呢？（改成雙重復(fù)定句）
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3、 難道你不用蠟燭就不行嗎？（改成陳述句）
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六：理解帶點字的意思，再理解句子的意思。（12分）
1、 梁國楊氏子九歲，甚聰惠。
聰：----------- 惠-------------
句意：--------------------------------------------------------------
2、 孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。
詣------------- 乃--------------
句意 ------------------------------------------------------------
七：根據(jù)課文內(nèi)容填空。（10分）
班級----------------- 姓名--------------
1、 默寫《楊氏之子》
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2、 你認為楊氏之子的回答妙在哪里？
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3、 用一兩句話寫一寫你對晏子的評價
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八：排列句子順序，把序號填在括號里。（7分 ）
（ ）那些有價值的書籍，他總是想盡辦法找來讀。
（ ）讀過后要說出自己的意見。
（ ）列寧對于書籍的選擇是很嚴格的。
�。� ）例如這本書是什么時候?qū)懙模瑸槭裁匆@樣，中心思想在哪里，都要弄清楚才肯放手。
�。� ）在他的房間里，那些無聊的書籍一本也找不出來。
�。� ）讀的時候，他十分認真。
�。� ）至于沒有價值的書，他從來不去讀。
九：閱讀短文，回答問題。（14分）
晏子裝著很為難的樣子，說：“您這一問，我實在不好回答。撒個慌吧，怕犯了欺騙大王的罪；說實話吧，又怕大王生氣。”楚王說：“實話實說，我不生氣。”晏子拱了拱手， 說：“敝國有個規(guī)矩，訪問上等的國家，就派上等人去；訪問下等人家，就派下等人去。我最不中用，所以派到這兒來了。”說著他故意笑了笑，楚王只好陪著笑。
1、 你覺得哪兩個詞語最能顯示晏子的智慧？請選擇其中的一個詞語來說說你的看法。
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2、 “楚王只好陪著笑。”“只好”在這里指的是---------------------------------.
從中你再次體會到了 -----------------------------------------------------------------------
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十：口語交際。（15分）
已經(jīng)是深夜一點多了，可是隔壁的劉阿姨還在大聲唱著卡拉OK。在這種情況下，怎樣來對她進行有效的勸說呢？把你想說的話寫下來。
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