學(xué)而思奧數(shù)天天練欄目每日精選一套高等難度的試題，各年級(jí)分開(kāi)，配有詳細(xì)答案及試題解析，此類試題立足于杯賽真題、綜合應(yīng)用和加深各知識(shí)點(diǎn)，適合一些志在競(jìng)賽中奪取佳績(jī)的學(xué)生。
·本試題由武漢學(xué)而思奧數(shù)專職教師王帥老師精選、解析，以保證試題質(zhì)量。
名師介紹： 畢業(yè)于北京師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克二等獎(jiǎng)，全國(guó)初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽市級(jí)一等獎(jiǎng)。
教學(xué)特色： 王帥老師，富有青春活力，熱愛(ài)教育事業(yè)，講課生動(dòng)形象，注重引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。王老師對(duì)學(xué)生非常有愛(ài)心和耐心，善于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，抓住學(xué)生思路和心理，引導(dǎo)學(xué)生思考，鍛煉孩子自己動(dòng)腦解決問(wèn)題的能力，在講課中能及時(shí)與每個(gè)學(xué)生溝通，善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，幫助他們建立學(xué)習(xí)興趣和信心，培養(yǎng)他們嚴(yán)密的邏輯思維能力，找到適合每個(gè)孩子自己的學(xué)習(xí)方法，用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言配合細(xì)致的講解，帶領(lǐng)孩子們一步步成長(zhǎng)。
·每道題的答題時(shí)間不應(yīng)超過(guò)15分鐘
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小學(xué)一年級(jí)奧數(shù)天天練：折痕法
把一張長(zhǎng)方形的紙分成八等份，你能想出多少種不同的折疊方法來(lái)？
小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)天天練：找規(guī)律
一輛公共汽車有78個(gè)座位，空車出發(fā).第一站上1位乘客，第二站上2位，第三站上3位，依此下去，多少站以后，車上坐滿乘客？（假定在坐滿以前，無(wú)乘客下車）
小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)天天練：整數(shù)拆分
有人以為8是個(gè)吉利數(shù)字，他們得到的東西的數(shù)量都能要夠用"8"表示才好.現(xiàn)有200塊糖要分發(fā)給一些人，請(qǐng)你幫助想一個(gè)吉利的分糖方案.
小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)天天練：工程問(wèn)題
甲、乙兩個(gè)打字員4小時(shí)共打字3600個(gè).現(xiàn)在二人同時(shí)工作，在相同時(shí)間內(nèi)，甲打字2450個(gè)，乙打字2050個(gè).求甲、乙二人每小時(shí)各打字多少個(gè)？
小學(xué)五年級(jí)奧數(shù)天天練：策略問(wèn)題
把一棋子放在如右圖左下角格內(nèi)，雙方輪流移動(dòng)棋子（只能向右、向上或向右上移），一次可向一個(gè)方向移動(dòng)任意多格.誰(shuí)把棋子走進(jìn)頂格，奪取紅旗，誰(shuí)就獲勝.問(wèn)應(yīng)如何取勝？
