1、演一演，體會夸口之意。

　　文中楚國人，說話夸大其詞，比黃婆買瓜還厲害，要體會這一點，必須讀出夸口的語氣，然后讓學生拿飾物表演，再現情景，體驗表達夸口之意。

　　2、點一點，體會矛盾之處。

　　“用你的矛戳你的盾，結果會怎樣呢？”文中結果沒有寫出來，教學時，可以點撥一下，“同學們，猜猜結果會怎樣？”結果無非三種，一是矛斷了，盾沒破；二是矛沒斷，盾破了；三是矛斷了，盾破了。三種情況與楚國人說的話相抵觸，不一致了。進而體會“矛”、“盾”延伸來的“矛盾”之意。