在我的心靈深處，完整地保留著一段美好的記憶。每當回想起它，我仿佛又回到了童年時代，又回到了那群山環抱的美麗、恬靜的山村。那是我心中的故鄉。

　　在我還沒降生到這個人世間的時候，爸爸媽媽下鄉，來到這個小村子里，后來，我便在這里誕生。

　　在那里，我結識了許多農民的孩子，我常常跟著他們到山里去。山里是樹的海洋，也是孩子們的樂園。我們在枝葉茂盛、直插云霄的大樹間躲啊，藏啊，山谷里經常回響著我們的叫喊聲，蕩漾著我們歡樂的歌聲。

　　我們進山最主要的目的是尋找果子解饞。在小路的兩旁，在巖石下面的灌木叢中，我們常常打到隱蔽的野果。村子里的孩子都知道哪些能吃，哪些不能吃。

　　有一次，我撥開密密的雜草，發現了一叢野果，鮮紅鮮紅的，像熟透了的櫻桃。我樂極了，忙摘了五六顆，連蹦帶跳地向小伙伴報喜去了。當我得意地將果子放在他們跟前時，想不到他們一個個都緊張得直擺手：“快丟下，這果子有毒！”我雖然有點舍不得，還是把果子扔了。

　　在這個山村里，沒有什么書好讀，大自然就是我的學校，農村的孩子就是我的老師，他們給我上了生活的第一課，使我學到了許多知識。

　　幾年后，我們一家要回青島了。離別那天，小伙伴們都來了。汽車喇叭一聲聲長鳴，讓人撕心裂肺。小伙伴們哭著拉住我的手不放，我終于忍不住了，眼淚奪眶而出。車已經離開村子很遠了，但那些小小的身影仍然在奔跑著向我招手……

　　繁榮的大城市有一幢幢高樓，一條條寬大的馬路，但這一切都不能使我忘掉鄉村的矮房，長著野花的小徑，還有那些渾身是泥的小伙伴……

　　最近，小伙伴們給我寄來了第一封信：“梅姐，你好，你走后給我們來過不少信，可因為我們不會寫字，始終沒給你回信。現在，我們學了文化，能給你寫信了。梅姐，我們這里近幾年變化可大啦。你還記得我們去山林走的那條崎嶇不平的小路嗎？當時，你不小心被地上突出的石塊絆倒，頭上碰起了個大包，痛得你一天沒出門。可是現在，這條路已經修得非常平坦，如果你現在來，即使閉著眼睛也不會摔跤的。”

　　“山上種了許多果樹。站在山頂，放眼望去，到處都是金黃、翠綠、鮮紅、雪白的顏色……”

　　真想不到我的故鄉能發生這么大的變化。我仿佛看到了綠色的山林，金黃的麥浪，鮮紅的瓦房，雪白的棉田。我仿佛看到了小伙伴們全都穿上了嶄新的衣裳，吃上了又大又紅的蘋果……我真想立刻插上翅膀，飛到小伙伴的身旁，撲入我的故鄉的懷抱。

　　【簡評】

　　誰不留戀自己的故鄉呢？誰不懷念自己幸福的童年呢？寫故鄉的作文很多，可是，像《依依故鄉情》寫得這樣情切切，意綿綿的還不太多。

　　《依依故鄉情》真像一朵帶有濃郁家鄉泥土氣息的小花。小作者寫故鄉一脫窠臼，不寫家鄉的山川風貌，不寫家鄉的風俗習慣，而是攝取了最能反映家鄉特色最能抒發自己感情的三通過摘野果，向小朋友們學習很多知識；二是回青島那天離別時難分難舍的情景；三是信，說家鄉變化很大，讓她回去。小作者通過這些典型描寫，既寫出了家鄉美，也抒發的愛。文章感情濃郁真摯，富有童趣和鄉土氣息。