姓名 得分
一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
jí chí lǚ xíng jīng‘è nà mèn yōu yáng
( ) ( )( )( )( )
二、 按要求完成關(guān)于字、詞形音義的選擇題。
1．下面幾組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（ ）
A．亭臺(tái)摟閣 志同道合 赴湯蹈火 鱗次節(jié)比
B．重巒疊嶂 卓爾不群 刻服困難 湖光山色
C．和哀共濟(jì) 刻苦學(xué)習(xí) 金碧輝皇 舍己為人
D．安裝機(jī)器 欣賞音樂(lè) 流連山水 奮不顧身
2．下面幾組詞語(yǔ)中，注音沒(méi)有錯(cuò)誤的一組是（ ）
A．曠（kuàng）野之地 女貞（zhēn）樹(shù) 哺（fǔ）育
B．高樓大廈（shà） 轉(zhuǎn)（zhuǒn）送 好（hào）奇
C．智慧結(jié)晶（jīng） 氣概（gài） 沉沒(méi)（méi）
D．一（yī）本正經(jīng) 怒號(hào)（hào） 患難（nán）
3．下面幾組詞語(yǔ)中，帶點(diǎn)字意思沒(méi)有錯(cuò)誤的一組是（ ）
A．深（深?yuàn)W）入淺出 感情深（距離大）厚
深（非常）信不疑
B．顧名（名稱(chēng)）思義 舉世聞名（名聲）
莫名（說(shuō)出）其妙
C．一勝（勝利）一負(fù) 風(fēng)景名勝（優(yōu)美的景物）
事實(shí)勝（比另一個(gè)優(yōu)越）于雄辯
D．悲憤欲（將要）絕 求知欲（欲望）
欲（將要）擒故縱
三、 讀下面帶有繁體字的一段話(huà)，讀后把這些繁體字的簡(jiǎn)化字寫(xiě)在括號(hào)里。
誰(shuí)（ ）都知道愛(ài)（ ）迪生發(fā)（ ）明了電（ ）燈（ ），但你知道嗎（ ）？他在成功前，不知經(jīng)（ ）歷（ ）了多少失敗（ ）的實(shí)（ ）驗(yàn)（ ）。但由於（ ）他的堅(jiān)（ ）持不懈，最後（ ），他終（ ）於（ ）成功了。這（ ）告訴（ ）我們（ ）失敗（ ）是成功之母。
四、 把下面成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按照加進(jìn)去的字的共同特點(diǎn)，再寫(xiě)三個(gè)。
直搗（ ）龍 （ ）碧輝煌 黑（ ）分明
五、判斷(對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”)
1、肖邦是音樂(lè)之都――維也納的一位杰出的愛(ài)國(guó)音樂(lè)家。 ( )
2、愛(ài)因斯坦不是一位偉大的人，因?yàn)樗B穿戴也不整齊。 ( )
3、《涼州詞》《出塞》都是唐代的邊關(guān)詩(shī)。 ( )
4、“第一”“一杯茶”“萬(wàn)一”三個(gè)詞中的“一”都讀作“yī”。 ( )
5、“我得到了一個(gè)啟示――對(duì)于外界的壓力，可以通過(guò)正面抗?fàn)幦?zhàn)勝它......”與“海洋――21世紀(jì)的希望”兩句中的“――”都起到了解釋說(shuō)明的作用。 ( )
六、按要求完成下列句子訓(xùn)練。
1、 那條滬寧高速公路可真寬， _________________________________________ 。( 運(yùn)用夸張或比喻、擬人的手法把句子寫(xiě)具體)
2、 肖邦是深?lèi)?ài)著自己的祖國(guó)和人民的。(改成反問(wèn)句)
_____________________________________
3、 船長(zhǎng)只考慮到別人，而沒(méi)有自己。(調(diào)整句中詞序改變意思)
4、 寫(xiě)上一段通順連貫的話(huà)，用上以下的成語(yǔ)三個(gè)以上。
休戚相關(guān) 直搗黃龍 風(fēng)雨同舟 同心協(xié)力 南征北戰(zhàn) 槍林彈雨
________________________________________________________________________________________________________________________
5、用修改符號(hào)修改病句
①這篇文章的內(nèi)容比較優(yōu)美。
②烏云和大雨一起從空中傾瀉下來(lái)。
③我經(jīng)常看到小明有時(shí)在早鍛煉。
④雷小剛和張小東是好朋友，在學(xué)習(xí)上，他經(jīng)常幫助他。
6、用上不同的關(guān)聯(lián)詞，將下列句子寫(xiě)完整：
1)( )大家不遵守交道規(guī)則，( )容易出交通事故。
2)( )大家不遵守交通規(guī)則，( )容易出交通事故。
3)( )大家不遵守交通規(guī)則，( )容易出交通事故。
八、按課文內(nèi)容填空：10%
1、本學(xué)期，我們跟著書(shū)本去了不少地方旅游，有體現(xiàn)著古代埃及人民____________________ 的金字塔；有坐落在______________________的天然動(dòng)物園，看到了 、 、 等動(dòng)物在那里生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；我們來(lái)到了長(zhǎng)江，看到了 的長(zhǎng)江；我們甚至跟著 等第一批登月的地球人來(lái)到了月球，知道了月球上有 ，很有開(kāi)發(fā)價(jià)值，我在這次太空旅行中，感受最深的是 。
2、本學(xué)期你又學(xué)到了不少古詩(shī)吧？請(qǐng)選擇一首課本中的古詩(shī)默寫(xiě)下來(lái)。
題目：_______詩(shī)：________________，_______________。_______________，_____________。課外你一定也積累了不少詩(shī)句吧？請(qǐng)寫(xiě)一句課本外的詩(shī)句_________________，_____________________
3、我覺(jué)得本學(xué)期中最美的一段文字是： 這是因?yàn)槎卧?huà) 。
九、讀短文回答問(wèn)題。
甜（蜜、秘、密）世界
小時(shí)候讀過(guò)一則童話(huà)，講一個(gè)男孩和一個(gè)女孩在森林中迷路，他們一直走，終于找到一座用糖蓋成的小屋。小屋的門(mén)是赤褐色的巧克力，窗戶(hù)是薄而透明的水晶糖，屋頂是鮮紅的（棱、菱、凌）形糖塊。
這樣一座全糖精致的屋子，一直矗立在我早年敏感好奇的思維世界里，其他故事中的森林、城堡、花園、宮殿，都為之黯然失色。我常常煞有介事地設(shè)想那男孩或女孩撕下一點(diǎn)屋頂，敲碎一塊玻璃，送進(jìn)嘴里，任那甜絲絲的感覺(jué)，在唇舌之間漾開(kāi)，然后周流全身。
我是一個(gè)愛(ài)糖的人。媽媽裝糖果的玻璃罐高放在廚房的木架之上，搬椅子也夠不著。童年時(shí)為了吃媽收存在玻璃罐里或大或小、或圓或方、或透明或夾心的糖果，我做了許多悲壯的犧牲：甘心放棄和鄰居小孩在沙堆打滾的樂(lè)趣；甘心背那枯燥乏味的九九乘法表；甘心吃那可恨的胡蘿卜；甚至，甘心帶著礙手礙腳的妹妹去和男生賽跑。
媽媽的糖果罐原是香港的叔叔送來(lái)的禮品，里面裝著英國(guó)制的什錦太妃糖，包裝非常講究。罐上本來(lái)還貼著一張彩色圖片，幾個(gè)維多利亞時(shí)期的貴婦，穿著華麗多褶的長(zhǎng)裙，握著長(zhǎng)柄碎花小傘在宮廷花園散步，輕聲談笑。春日花園綠蔭覆地。對(duì)那糖果罐的想望，竟讓我初嘗浪漫的滋味。
因?yàn)閻?ài)吃糖，連帶對(duì)糖果紙，我也充滿(mǎn)感情。一張一張的玻璃紙，我把它們留下來(lái)，夾進(jìn)媽媽的大辭典里。有時(shí)，日影稀薄的午后，一個(gè)人在綠紗窗前，忽然涌起淡淡的寂寥。我從床下取出百寶盒，把那一張張有顏色的糖果紙自盒中取出，覆貼在眼睫之上，認(rèn)真地去看熟悉的世界，被染成深深的棗紅，艷艷的的橙黃，陰陰的墨藍(lán)，或清清的蘋(píng)果綠。我心里充滿(mǎn)歡樂(lè)與驚喜。
太妃糖吃光后，設(shè)想周到的媽媽便從來(lái)沒(méi)有讓玻璃罐空過(guò)。有時(shí)罐里是五顏六色的水果糖，或者是奶油的白脫，有時(shí)候是巧克力球、棒棒糖和黑白芝麻的交切片。而為了愛(ài)吃糖，我總是歡歡喜喜、開(kāi)開(kāi)心心地笑著，笑這世界，有許多甜蜜、許多芬芳、許多色彩。
二十年光陰悄然飛逝，由于醫(yī)生的吩咐，我已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有吃過(guò)一顆糖了。不過(guò)，每次到超級(jí)市場(chǎng)，我仍然喜歡在擺著各色糖果的攤架前流連，心底充滿(mǎn)無(wú)比喜悅。一顆小巧鮮明的糖粒，竟那樣具體地濃縮著幸福！人生雖有辛酸苦澀，但我仍對(duì)那點(diǎn)點(diǎn)滴滴滲入生活中的光明獨(dú)具信心，只因?yàn)樘鹈凼俏覍?duì)這個(gè)世界的最初印象。
一、把文中括號(hào)內(nèi)不適合的字、詞劃去。
二、填空。
如果用部首查字法查文中“赤褐色”一詞中“褐”字，應(yīng)先查音序 ，再查音節(jié) 。如果用部首查字法查文中“黯然失色”中“黯”字應(yīng)先查部首 ，再查 畫(huà)。
三、寫(xiě)出下面幾個(gè)詞語(yǔ)的近義詞。
精致（ ）矗立（ ）敏感（ ）講究（ ）
四、聯(lián)系引下文，理解下面詞語(yǔ)。
周流：
煞有介事：
五、 讀文思考。
1、“......我做了許多悲壯的犧牲......”。一句中，犧牲是什么意思？他都犧牲了什么？
2．“因?yàn)閻?ài)吃糖，連帶對(duì)糖果紙，我也充滿(mǎn)感情。”一句在文中起什么作用？我對(duì)糖果紙也充滿(mǎn)感情表現(xiàn)在方面？
3．讀了文章，你覺(jué)得作者為什么喜歡吃糖果？他對(duì)于生活的態(tài)度是怎樣的？
十、作文：
題目： ，我最喜歡的一句名言！
要求：1、要寫(xiě)清楚你喜歡這句名言的原因？2、你在發(fā)生什么情況下會(huì)想到這句名言？3、這句名言對(duì)你在做哪件事時(shí)有幫助？把事情的過(guò)程寫(xiě)清楚，重點(diǎn)部分寫(xiě)具體。3、要有真情實(shí)感。(400字以上)
