班級(jí)----姓名----成績(jī)----

　　一、 讀音節(jié)，寫詞語。

　　yàn  lì      jiāo  nèn     dà   zhì

　　(  艷麗 )     (  嬌嫩  )     ( 大致   )

　　wú  lùn     zǔ    lì       làng  fèi

　　( 無論  )     ( 阻力  )       ( 浪費(fèi)  )

　　二、多音字組詞。

　　jī ( 幾乎 )        mèn (悶悶不樂  )

　　幾                 悶

　　jǐ( 幾個(gè)   )       mēn (  悶熱   )

　　三、比一比，組詞語。

　　嬌 (  嬌嫩  )  修 ( 修理   )  察 ( 觀察   )

　　驕 (驕傲    )  休 ( 休息   )  查 ( 查看   )

　　撿 (撿起       )  密 ( 秘密   )  組 ( 組長(zhǎng)   )

　　驗(yàn) (實(shí)驗(yàn)     )  蜜 ( 蜜蜂   )  阻 ( 阻礙   )

　　三、括詞。

　　具( 家具  ) (  玩具  ) 鏡(  鏡頭 ) (  眼鏡 )

　　適( 適合  ) ( 適應(yīng)  ) 論(  討論)  ( 議論  )

　　證(  證明 ) (  證據(jù) )  濕( 濕度  ) ( 潮濕   )

　　四、填上適當(dāng)?shù)牧吭~。

　　一(    架 )顯微鏡  一(  種   )本能

　　一(   只  )小蜜蜂  一(   張  )圖畫

　　一(   滴  )汗水    一(    匹 )駱駝

　　五、在下面的詞語中找出兩對(duì)近義詞和兩對(duì)反義詞。

　　穩(wěn)當(dāng)    慌張    堅(jiān)強(qiáng)    增加

　　沉著    軟弱    平穩(wěn)    增添

　　近義詞：

　　(增添  )-- (   增加)  (   穩(wěn)當(dāng))-- (  平穩(wěn))

　　反義詞：

　　(  沉著)-- (  慌張)    (堅(jiān)強(qiáng)  )-- (軟弱  )

　　五、照樣子改寫句子。

　　例：我拿出了一本練習(xí)冊(cè)。

　　我把一本練習(xí)冊(cè)拿出來了。

　　1．商人找到了駱駝。

　　商人把駱駝?wù)业搅恕?/p>

　　2. 我寫完了作業(yè)。

　　我把作業(yè)寫完了。

　　3. 我打掃干凈了教室。

　　我把教室打掃干凈了。

　　六、把下面的句子排列成一段通順的話。

　　（  3  ）忽然，海平面上涌出半個(gè)深紅的圓球。“啊，太陽！”我和表弟不約而同地歡呼起來。

　　（   1 ）這時(shí)，天空一片淺藍(lán)，東方有一絲紅云。

　　（  4  ）只見太陽慢慢地，一縱一縱地向上升。

　　（ 2   ）時(shí)間一分一秒地過去，東方那一絲紅云越來越大，顏色越來越深，幾乎成了玫瑰色。

　　（  5  ）大約過了一刻鐘光景，太陽跳出海面，整個(gè)出現(xiàn)在天空，通紅通紅的，那么艷麗，那么可愛。

　　七、閱讀短文。

　　奇特的牛

　　世界上有各種各樣奇特的牛。非洲有一種腳飲水牛，這種牛的四肢上長(zhǎng)有氣囊，直通胃部。它們只要在水里站幾分鐘，就能吸收大量的水。摩洛哥有一種吹風(fēng)牛，它不用鼻子呼吸，而是張嘴呼吸，呼氣時(shí)風(fēng)力很大，人們把它當(dāng)鼓風(fēng)機(jī)用。非洲還有一種睡牛，它每天喝足吃飽后，倒頭便睡，一天至少睡20小時(shí)。

　　生長(zhǎng)地

　　奇特的牛

　　奇特的地方

　　非洲

　　腳飲水牛

　　這種牛的四肢上長(zhǎng)有氣囊，直通胃部。它們只要在水里站幾分鐘，就能吸收大量的水。

　　摩洛哥

　　吹風(fēng)牛

　　它不用鼻子呼吸，而是張嘴呼吸，呼氣時(shí)風(fēng)力很大，人們把它當(dāng)鼓風(fēng)機(jī)用。

　　非洲

　　睡牛

　　它每天喝足吃飽后，倒頭便睡，一天至少睡20小時(shí)。