一、讀拼音，寫詞語。一定要寫正確，寫工整喲！（12分）

　　ran shao chuang lian piao dang wei zhi

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　chun jing sheng di feng xian di kang

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　bai fang bao cun jing tao pai an

　　( ) ( ) ( )

　　二、辨字組詞。（8分）

　　愉（ ） 徑（ ） 鈴（ ） 綿（ ）

　　輸（ ） 經(jīng)（ ） 嶺（ ） 棉（ ）

　　偷（ ） 輕（ ） 冷（ ） 錦（ ）

　　猶（ ） 防（ ） 燒（ ） 透（ ）

　　優(yōu)（ ） 仿（ ） 饒（ ） 誘（ ）

　　憂（ ） 訪（ ） 繞（ ） 繡（ ）

　　三、在括號里填上恰當?shù)淖郑�組成成語。（5分）

　　形態(tài)各（ ） 萬般無（ ） 連綿不（ ） 轉（ ）為（ ）

　　一（ ）風順 （ ）相開放 胡（ ）非為 （ ）薪（ ）膽

　　四、按要求寫詞語，每組至少寫3個，多寫有加分。（9分）

　　1、寫出如“金燦燦”的疊詞。

　　2、寫出與秋天有關的成語。

　　3、寫出如“波光粼粼”的疊詞。

　　五、選詞填空。（4分）

　　熱烈 強烈 猛烈 激烈

　　（1）（ ）的太陽光對人體是有害的。

　　（2）經(jīng)過（ ）的戰(zhàn)斗，蘇格蘭軍隊趕跑了侵略軍。

　　（3）狂風（ ）地搖動著校園中的小樹。

　　（4）他剛演講完，會場上就響起了（ ）的掌聲。

　　果然 突然 雖然 竟然

　　（1）天氣預報說今天有雨，早晨（ ）就下起了雨。

　　（2）（ ）他的身體不好，可是他仍堅持工作。

　　（3）這枝筆（ ）是一向表現(xiàn)良好的小明偷的。

　　（4）剛剛還是晴空萬里，（ ）狂風大作，一會兒就下起了大雨。

　　六、修改下列病句。（5分）

　　1、操場上插滿了五顏六色的紅旗。

　　2、他總是首先第一個發(fā)言。

　　3、看見有一輛汽車駛過來。

　　4、愛迪生發(fā)現(xiàn)了電燈。

　　5、他是一位和藹可親令人害怕的老師。

　　七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（7分）

　　1、 的湖水晃動著 的倒影，仿佛 。在

　　這 走一走， ，怎能不令人 呢！

　　2、學了《第八次》這篇課文，我想對布魯斯王子說：

　　。

　　3、書到用時方恨少， 。

　　若使年華虛度過， 。

　　，白鐵無辜鑄佞臣。

　　八、閱讀下列片斷和短文，完成練習。（20分）

　　（一）《三袋麥子》片斷 （8分）

　　土地爺爺跟著小猴到里屋一看，啊，麥囤里堆得滿滿的。小猴說：“我把麥子種下了地，這都是我的收獲。您帶一些回家吧。”老人撫摸著小猴的頭，興奮地說：“你真聰明！真能干！”

　　1、這段話主要講 。（2分）

　　2、“啊”表示土地爺爺看到麥囤里堆得滿滿的 ，朗讀時應讀出 的語氣來。（2分）

　　3、小猴種下的是 ，收獲的是 。（2分）

　　4、從“撫摸”、“興奮”等詞語可以體會到土地爺爺對 的小猴表示 。（2分）

　　（二）誠實的孩子 （12分）

　　華盛頓是美國第一任總統(tǒng)，他小時候特別活潑好動。

　　有一天，爸爸外出沒在家，華盛頓把爸爸用慣了的一把小斧頭握在手里，胡亂砍著玩。他一會兒在這試試，一會兒在那砍砍。玩著玩著，他來到花園的一株小樹下，叫著：“來吧，讓我在你身上試試。”說著一斧頭砍下去，只聽“咔嚓”一聲，小樹被砍成了兩截。這下小華盛頓可闖了大禍。被他砍倒的這棵小櫻桃樹，是爸爸買回來的優(yōu)良品種，用來做試驗的。

　　不久，爸爸從外面回來。一眼望見他最心愛的樹被砍倒，他氣壞了，大發(fā)雷霆：“是誰砍了我的樹？要是讓我發(fā)現(xiàn)是誰，我要，我就要......”他臉色鐵青，嘴唇直哆嗦。小華盛頓的心里在激烈地斗爭著。終于，他鼓起勇氣，慢慢走到爸爸面前說：“爸爸，請您懲罰我吧，這事是我干的。我是想試試這把斧頭是否鋒利，所以就，就......”小華盛頓喉嚨哽咽了，他慚愧地低下了頭。爸爸見兒子在錯誤面前這樣誠實，轉怒為喜。他一把摟住兒子，非常激動地說：“我的好孩子，爸爸非常喜歡你的誠實。我寧愿損失掉一棵心愛的櫻桃樹，也不愿我的兒子說一句謊話。”

　　1、寫出近義詞。（2分）

　　鋒利（ ） 特別（ ） 激烈（ ） 慚愧（ ）

　　2、用橫線畫出文中描寫爸爸“大發(fā)雷霆”的語句，并想象當時爸爸的面部表情，畫一張面部表情特寫（畫在左下框內(nèi)）。（2分）

　　3、用波浪線畫出文中描寫爸爸“轉怒為喜”的語句，也想象當時爸爸的面部表情，畫一張面部表情特寫（畫在右下框內(nèi)）。（2分）

　　４、爸爸轉怒為喜的原因是什么？（２分）

　　５、學了這篇短文，你有什么收獲和體會？（２分）

　　６、學了這篇短文，我最想積累的詞語有

　　（至少３個），我最喜歡的一句話是

　　。（２分）

　　九、作文。（３０分）

　　在我們的生活中，有許多大家喜愛的物品。觀察你最喜歡的一種，把它的形狀、顏色及用途寫下來，別忘了給你的作文起個題目。讓大家一起分享你的快樂吧！

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