從小學(xué)到師范畢業(yè)的十多年里，我經(jīng)歷了20多個(gè)開(kāi)學(xué)第一堂班會(huì)課。但隨著時(shí)間的推移大多沒(méi)有什么印象了，只有高二時(shí)的第一堂班會(huì)課，永久地扎根在了我的心里，讓我久久不能忘懷。

　　高二那年，學(xué)校新來(lái)了一位政治老師，還擔(dān)任我們班的班主任。聽(tīng)說(shuō)來(lái)了新班主任，同學(xué)們爭(zhēng)相到辦公室去看他的“光輝形象”。可結(jié)果卻讓我們大失所望，他很矮的個(gè)子，穿著一件已褪了色的咖啡色短袖衫。同學(xué)們的心不禁涼了半截，掃興地回到了教室。“三等殘廢”、“非洲小白臉”，有同學(xué)打趣地說(shuō)。

　　鈴聲響過(guò)，只見(jiàn)新班主任徒手走進(jìn)教室，同學(xué)們面面相覷，不知道他葫蘆里賣(mài)的什么藥。只見(jiàn)他用流利而又標(biāo)準(zhǔn)的普通話向大家作了自我介紹：他姓張，來(lái)自大山深處，畢業(yè)于四川師范大學(xué)，很愿意與同學(xué)們結(jié)為好朋友。為了能及早認(rèn)識(shí)我們每一位同學(xué)，便于開(kāi)展教育教學(xué)工作，張老師提出要逐個(gè)點(diǎn)名，讓他認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。令人難于置信的是，張老師竟然不用花名冊(cè)，卻能一個(gè)不差地背出我們每一位同學(xué)的學(xué)號(hào)和姓名。被點(diǎn)名的同學(xué)首先站起來(lái)，然后他進(jìn)行了簡(jiǎn)短的評(píng)價(jià)并提出希望。“1號(hào)張蕾，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在年級(jí)數(shù)一數(shù)二，班干部，工作主動(dòng)負(fù)責(zé)，在同學(xué)中有很高的威望，曾在去年的省數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得二等獎(jiǎng)。只要張蕾同學(xué)繼續(xù)努力，將來(lái)一定能考取名牌大學(xué)。”緊接著是2號(hào)、3號(hào)……張老師如數(shù)家珍地評(píng)價(jià)著每一位學(xué)生。同學(xué)們聽(tīng)得目瞪口呆，幾乎都傻了眼，情不自禁地喊起了“張神仙”。

　　輪到我了，我的心砰砰直跳，“張神仙”會(huì)怎樣評(píng)價(jià)我呢？我在班級(jí)中默默無(wú)聞，學(xué)習(xí)成績(jī)不突出，也沒(méi)有什么特長(zhǎng)，不巧的是上個(gè)學(xué)期還因多次在熄燈后講話，被學(xué)校警告處分。“張神仙”會(huì)不會(huì)“翻舊帳”給我敲警鐘？如果那樣的話，無(wú)異于在我的傷口上抹一把鹽，讓我無(wú)地自容。我的臉熱辣辣的，越想越可怕。

　　聽(tīng)到張老師點(diǎn)我的姓名，我趕緊站了起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)張老師介紹到：“嚴(yán)衛(wèi)林，為人非常友善，同學(xué)關(guān)系十分融洽，從小學(xué)到現(xiàn)在學(xué)習(xí)一直比較認(rèn)真，尤其是政治學(xué)科是他的‘拳頭產(chǎn)品’。據(jù)高一的政治老師說(shuō)，他很擅長(zhǎng)解分析題，思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，考慮全面，還能有自己的主見(jiàn)。上學(xué)期期中考試時(shí)他的政治成績(jī)獲得98的高分，居年級(jí)第一。只要他繼續(xù)努力，將來(lái)在高考中政治完全可以‘創(chuàng)記錄’。”

　　天！其實(shí)我哪里有什么優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，政治學(xué)科也根本不是我的“拳頭產(chǎn)品”，這原本就是一次巧合。上學(xué)期期中考試前的一個(gè)星期天，我約一位同學(xué)上街，正好路過(guò)新華書(shū)店，于是我們不經(jīng)意地走進(jìn)去看看。哎，這不正是我們政治老師常用的那本練習(xí)冊(cè)嗎？他會(huì)不會(huì)在考試時(shí)也從上面選幾道題呢？于是，我咬咬牙把它買(mǎi)了下來(lái)。期中考試前幾天晚上，我把上面的題目認(rèn)真地做了一遍，并有意識(shí)地強(qiáng)記住了答案。湊巧的是，那次期中考試的好多題目就是從那本練習(xí)冊(cè)上“拷貝”下來(lái)的。就這樣，我陰錯(cuò)陽(yáng)差地得了98的高分。

　　雖然，我有自知之明，清楚自己有幾斤幾兩，但張老師的評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)對(duì)我觸動(dòng)很大。為了不讓張老師失望，自那以后我在政治學(xué)科上傾注了大量的精力，成了班級(jí)政治學(xué)科的一面“旗幟”，還獲得了“政治通”的雅號(hào)。

　　那一次“見(jiàn)面會(huì)”一下子拉近了我們與張老師的距離，第一面就讓“三等殘疾”在我們心目中顯得十分高大。尤其是他在沒(méi)有見(jiàn)到學(xué)生，不用花名冊(cè)的前提下，一個(gè)不漏地背出全班學(xué)生的姓名，并作了客觀評(píng)價(jià)，更讓我們敬佩不已，嘖嘖稱(chēng)贊。可能是愛(ài)屋及烏，我們班的同學(xué)對(duì)政治學(xué)科都產(chǎn)生了濃厚的興趣，在第一次期中考試中，我們班的政治成績(jī)一下子高出年級(jí)平均成績(jī)15分。在張老師的帶領(lǐng)下，我們班的六科總分也在年級(jí)中遙遙領(lǐng)先，據(jù)說(shuō)比隔壁班級(jí)高出30多分，還包攬了年級(jí)前五名。可惜的是第二年張老師就考取了研究生，去北京深造了。從此，我們?cè)僖矝](méi)有聽(tīng)過(guò)他的課。

　　良好的開(kāi)端是成功的一半。開(kāi)學(xué)第一節(jié)課在班主任工作中是十分重要的，能否上出新意，直接決定著班主任今后工作能否順利開(kāi)展，其作用非同尋常，值得我們每一位班主任去探索、去創(chuàng)新。