新的學年就要開始了。學校在開學之前要討論并制訂好在一學年中的工作計劃。班主任要在學校工作計劃的指導下制訂本班級的工作計劃。這樣，工作時才不會陷入盲目性；有了計劃，目的明確，才能增強對每一項工作的主動性、積極性。

　　制訂班級工作計劃的方法大致是這樣的:在總結(jié)上學期班級工作的基礎(chǔ)上，提出這一學期的計劃。可以從以下幾方面來考慮，例如關(guān)于加強學生的道德品質(zhì)教育和政治思想工作；關(guān)于培養(yǎng)學生能力，開發(fā)學生智力及加強與科任老師的聯(lián)系；組織好班級文娛體育活動；關(guān)于少先隊(或共青團)工作；進行家訪、信訪和召開家長會議等等。

　　制訂計劃時可以先寫一段序言(或前言)。在序言里概述班里的基本情況，包括上學期總的情況說明，如學生的學業(yè)情況；學生掌握各科知識中存在的問題；班紀班風有哪些不足的地方等等。根據(jù)上學期的情況，提出本學期班級工作的奮斗目標、主攻方向，如加強精神文明建設(shè)，進行愛國主義教育、勞動教育、法紀教育以及人生觀，世界觀的教育，等等，進一步使學生明確學習目的，全面提高學生的素質(zhì)。

　　在“關(guān)于加強學生的道德品質(zhì)教育和政治思想工作”中，包括這樣一些內(nèi)容:如何組織學雷鋒，創(chuàng)“三好”活動；結(jié)合形勢教育，愛國主義教育，法制教育，有目的召開主題班會；計劃中還應(yīng)提出重點教育和幫助的學生，通過班主任的個別工作和班級活動，使他們能夠自覺的遵守《學生守則》，培養(yǎng)學生養(yǎng)成批評和自我批評的良好習慣。

　　在“關(guān)于培養(yǎng)學生能力，開發(fā)學生智力及加強與科任老師的聯(lián)系”中，包括召開科任老師聯(lián)席會議，師生座談會；組織課外興趣小組，開展第二課堂活動；組織課外科學知識講 座，智力游戲、智力競賽；還可以出墻報，定期組織優(yōu)秀作業(yè)展覽，等等。通過這些活動，培養(yǎng)學生熱愛科學的興趣，使學生在活動中動手動腦，積極思維，發(fā)展他們的獨創(chuàng)能力。

　　計劃中關(guān)于“組織好班文娛體育活動”的部分，主要是如何開展全班性的文體活動和組織文體代表隊，幫助代表隊制定訓練計劃，指導他們開展活動等，準備參加學校舉辦的文藝晚會和學校運動會。計劃重點應(yīng)是如何活躍全班的課余生活，提高每一個學生的身體素質(zhì)，以保證學習任務(wù)的完成。

　　關(guān)于少先隊(或共青團)的工作計劃，包括培養(yǎng)班、隊(或團)的干部指導中隊委(或團支部)如何開展活動；也可以有計劃的實行干部輪換制，使大多數(shù)學生都能得到鍛煉。團支部應(yīng)成為班核心，班主任應(yīng)充分發(fā)揮共青團組織的先鋒作用，使之協(xié)助班主任做好學生的政治思想工作，架好師生之間的橋梁，經(jīng)常反映學生的意見和要求，改進班主任工作。

　　“進行家訪、信訪和召開家長會議”也是計劃中不可忽視的內(nèi)容。班主任對學生的教育應(yīng)爭取家長的配合，這樣就能收到較好的效果。與家長取得聯(lián)系可以通過家訪、信訪和召開家長會等多種形式。每學期可召開1——2次家長會，全面介紹學校和班級在這一學期的工作計劃，作息時間，班級有待家長配合解決的問題以及班級中的好人好事。對重點培養(yǎng)和教育的學生應(yīng)計劃家訪日期、內(nèi)容，要達到的目的。特殊情況時(如家長長期出差在外，家住離學校很遠等)可以進行信訪，與家長互通情報，達到共同教育下一代的目的。

　　此外，中學畢業(yè)班的班主任應(yīng)及早對學生進行人生觀問題教育理想前途教育，使學生樹立“一顆紅心、兩種準備”的思想，繼續(xù)升學是一條成才的道路，就業(yè)或待業(yè)也可以通過自學成為四化建設(shè)有用的人才。

　　班主任在制訂好一學期的長計劃時，還應(yīng)有一些短安排，這樣工作就主動、扎實了。