一、教材：義務(wù)教育六年制小學(xué)“注·提”教科書(shū)第九冊(cè)27. 一朵云。
二、教學(xué)要求：
1 、學(xué)會(huì)本課生字、理解“無(wú)牽無(wú)掛、維護(hù)、拯救”等詞語(yǔ)的意思、積累佳句。
2 、有感情地朗讀課文、體會(huì)作者以物喻人、借物言志的寫(xiě)作方法。
3 、體會(huì)課本中豐富的想像，培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力。
4 、學(xué)習(xí)作者愛(ài)宇宙、愛(ài)人類、為宇宙和人類奉獻(xiàn)愛(ài)心，努力做事的美好品質(zhì)。
三、課時(shí)：2 課時(shí)
四、教材分析：
這是一篇重生活故事，作者借一朵小小的白云之口，講了自己為宇宙、為人類做的幾件好事，表達(dá)了作者愿為宇宙和人類奉獻(xiàn)愛(ài)心，努力服務(wù)的美好愿望。本課想像豐富、語(yǔ)言生動(dòng)形象，所寫(xiě)的幾件趣事符合學(xué)生年齡心理特點(diǎn)，有關(guān)云的科學(xué)知識(shí)也比較淺顯易懂，學(xué)生喜歡讀，也容易讀懂，所以本課采用“讀、畫(huà)、思、談”相互結(jié)合的教學(xué)方式。
五、教學(xué)步驟：
1. 導(dǎo)入
同學(xué)們對(duì)擬人化的寫(xiě)作手法很熟悉，以擬人化為主體的文章，會(huì)給人以生動(dòng)、有趣的感覺(jué)，今天我們要閱讀的“一朵云”這篇文章，作者給白云人一樣的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言、心理，道出了作者的心聲，下面我們就共同欣賞這篇文章。
2. 讀一讀：
a. 輕聲課，把文章讀流暢，把不懂的詞句子，挑出來(lái)請(qǐng)教其它同學(xué)或查字典。
b. 默讀，想一想，在作者的想像中，“一朵云”都做了什么有趣的事？把你的想法和同學(xué)交流。
學(xué)生答：第一件是為在大道上頂著夏日匆匆趕路的人遮住太陽(yáng)，讓他在炎熱中獲得一絲涼意。
第二件是為一塊干涸的土地降下雨水，滋潤(rùn)土地和莊稼。
第三件是因?yàn)榇蠛恿饔虮┯瓿蔀?zāi)而停止下雨，讓陽(yáng)光直射大地。
第四件是為畫(huà)家的畫(huà)添上一筆色彩。
第五件是變幻形狀和一對(duì)小兄妹痛快地玩耍。
第六件是來(lái)到一座有名的山，為游人組成云海奇景，供游人觀賞，滿足人們的愿望。
第七件是到了夜晚，變成薄紗一般的云霧，輕輕飄過(guò)星群和月亮，為那皓月當(dāng)空的夜晚增添一份詩(shī)意。（在學(xué)生回答過(guò)程中指導(dǎo)有感情地朗讀，培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)感，并在讀中受到美的熏陶，感受作者的內(nèi)心世界）
3. 畫(huà)一畫(huà)：
這七件趣事中你喜歡哪一件，請(qǐng)用簡(jiǎn)筆畫(huà)的形式畫(huà)出來(lái)，我們共同合作完成一組連環(huán)畫(huà)。
4. 談一談：
a. 畫(huà)完后，向同學(xué)說(shuō)一說(shuō)你為什么想畫(huà)這幅、能體現(xiàn)作者怎樣的情懷？
學(xué)生回答：我畫(huà)的是第二件事，這里作者寫(xiě)道：“大地龜裂，莊稼耷拉著腦袋，葉片枯萎蜷曲，農(nóng)民焦?fàn)幍靥е^望天祈求”我就是農(nóng)民的孩子，我了解農(nóng)民的辛苦，他們面朝黃土，背朝天，就祈求一年能風(fēng)調(diào)雨順，獲得大豐收。從這里，我也看出作者是我們農(nóng)民的朋友，作者有一顆善良的心，他具有奉獻(xiàn)精神。
b. 談一談，假如你是一朵云，你還想做什么有趣的事呢？
生1 、如果我是一朵云，我會(huì)到處尋找干旱的地方，找到后就降雨；如果我是一朵去，我還會(huì)到處尋找煩悶的伙伴，給他們講故事，下雪，讓他們露出笑臉。
生2 、假如我是一朵云，一朵小小的云，我會(huì)穿著美現(xiàn)的花衣裳，在藍(lán)天、在大海、在高原、在世界每一個(gè)角落飛翔，讓每個(gè)人都能看到這朵穿著五彩衣的白云。
假如我是一朵云，一朵小小的云，我會(huì)變成棉被給哪些孤苦伶仃，沿街乞討的人用，這樣，他們夜晚睡覺(jué)的時(shí)候就不會(huì)感到冷了，更不會(huì)像賣(mài)火柴的小女孩那樣在大年夜里被凍死。
假如我是一朵云，一朵小小的云，我會(huì)下一場(chǎng)大雨，讓干涸的土地變得濕潤(rùn)，讓干枯的河流恢復(fù)它往日的容顏。
假如我是一朵云，一朵小小的云，，我會(huì)為那皓月當(dāng)空的夜晚添增一份詩(shī)意……
��！我是一朵自豪而又快樂(lè)的云。
生3 、假如我是一朵白云，我會(huì)在圣誕節(jié)那天讓圣誕老人把我捏成許多小禮物送給小朋友們，祝他們圣誕快樂(lè)。
生4 、假如我是一朵云，我會(huì)來(lái)到寒冷的冬天，喚來(lái)無(wú)數(shù)的同伴抖擻著身軀，無(wú)數(shù)的雪花漫天飛舞，小朋友們看前雪花紛紛的散落下來(lái)，他們打雪仗、堆雪人、高興地歡呼著。
生5 、假如我是一朵云，我會(huì)投向宇宙的懷抱，在那里建一個(gè)工廠，廠名叫“五朵軟床加工廠”我會(huì)創(chuàng)造出世間質(zhì)量最好的，最美麗的床。床架子是用烏云做的，床單是用朵朵棉花似的白云制成的，枕頭是用火燒云做的，而且我還向彩虹姐姐借了幾件衣裳來(lái)，剪成條，縫在枕邊……做好后宇宙的居民都來(lái)買(mǎi)，地球媽媽要了最軟的一個(gè)，月亮姐姐要了一個(gè)最美的，太陽(yáng)公公要了最結(jié)實(shí)的一個(gè)，每當(dāng)夜晚來(lái)臨時(shí)，大家都睡在我制造的床上
……
同學(xué)們的想像真豐富呀，老師好像也變成了一朵白云，要為人類做好多事情。希望我們大家都成為有理想的云，有愛(ài)心的云。
