教學(xué)目標(biāo)：

　�。保畯�(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音字母的大小寫。

　　２．認(rèn)識(shí)四種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及它們的用法。

　�。常�讀句子，在一定語(yǔ)境中進(jìn)行句式的初步訓(xùn)練。

　　４．熟記成語(yǔ)。

　�。担�朗讀背誦古詩(shī)。

　�。叮�練習(xí)寫左右結(jié)構(gòu)的字。

　�。罚�按一定的順序觀察一幅圖，并有條理說(shuō)一段話。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)標(biāo)點(diǎn)，知道它們不同用法。

　　教具學(xué)具準(zhǔn)備：小黑板、掛圖。

　　主要板書(shū)安排：練習(xí)２

　　作業(yè)設(shè)計(jì)：連線，讀背訓(xùn)練、寫字、說(shuō)話。

　　教學(xué)時(shí)間：四課時(shí)。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　第一課時(shí)

　　一．教學(xué)第一題

　�。保畬忣}。

　　２．指導(dǎo)

　　(1).齊背字母表。

　　(2).啟發(fā)學(xué)生將形狀基本一樣的字母連起來(lái)。

　　(3)引導(dǎo)學(xué)生將形狀比較接近的字母連起來(lái)。

　　(4).引導(dǎo)學(xué)生將形狀有部分像的字母連起來(lái)。

　　(5).讓學(xué)生將大小寫字母對(duì)著讀，邊讀，邊注意他們的形狀。

　�。常�練習(xí)。

　　(1).教師出示小黑板，讓學(xué)生練習(xí)。

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　　Wmgsfbnzq

　　(2).指名認(rèn)讀對(duì)照。

　　(3).出示填充題，讓學(xué)生在括號(hào)里寫出相應(yīng)小寫字母。

　　Ｆ（）Ｇ（）Ｑ（）Ｄ（）Ｍ（）

　　二．教學(xué)第二題

　�。保畬忣}。

　�。玻�指導(dǎo)。

　　(1).讓學(xué)生借助漢語(yǔ)拼音自讀《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)歌》。

　　(2).指名試讀。

　　(3).教師范讀。

　　(4).教師講解。

　�。常�練習(xí)。

　　(1)學(xué)生自由讀。

　　(2)指名讀。

　　(3)“開(kāi)火車”練習(xí)朗讀。

　�。矗�反饋，檢查朗讀。