元代文學(xué)

　　第九章：

　　了解南戲產(chǎn)生和發(fā)展的基本情況，掌握南戲的基本知識（包括南戲的體制特點、現(xiàn)存早期南戲劇本、四大南戲等）。重點了解《琵琶記》的主題思想、主要人物形象和藝術(shù)成就，并能結(jié)合重點閱讀作品簡略分析其語言特色。對其他劇作有所了解即可，較主要的是《拜月亭》。

　　第十章：

　　概略了解元代詩文的創(chuàng)作情況（包括分期和重要作家）。劉因、張炎、薩都剌、王冕及其代表作要有基本了解。元代四大家的人名應(yīng)當(dāng)記住。

　　明代文學(xué)

　　概說

　　概略了解明代社會和文學(xué)發(fā)展的基本情況，主要是明初統(tǒng)治者加強專制統(tǒng)治的措施對文學(xué)創(chuàng)作的影響，明中葉后經(jīng)濟、政治、文化思想諸方面的重大變化和文學(xué)創(chuàng)作的新居面。明中葉后小說戲曲繁榮的原因應(yīng)能加以簡略說明。

　　第一章：

　　了解《三國志通俗演義》的成書過程、作者和主要的版本的基本情況，掌握《三國志通俗演義》的思想內(nèi)容和藝術(shù)成就。對擁劉反曹的基本思想傾向應(yīng)有初步認識，注意曹操和劉備對立的藝術(shù)形象，聯(lián)系史學(xué)思想淵源、成書過程和藝術(shù)形象本身的意義略加說明。諸葛亮和曹操的形象，要抓住人物的主要特點，結(jié)合作品的思想藝術(shù)特色作些具體分析。《三國志通俗演義》戰(zhàn)爭描寫的成就，主要是根據(jù)閱讀“赤壁之戰(zhàn)”的體會作些歸納。

　　第二章：

　　了解《水滸傳》的成書過程、作者和主要版本的基本情況。掌握《水滸傳》的思想內(nèi)容和藝術(shù)成就。重點是了解它如何揭露封建統(tǒng)治階級的罪惡，歌頌反抗封建壓迫的英雄人物，反映封建社會后期人民起義全過程，并能結(jié)合作品加以較為具體的說明。招安結(jié)局的宋江形象，可對教材和講授內(nèi)容作些歸納，求得初步的認識。《水滸傳》人物塑造（特別是英雄形象塑造）的藝術(shù)成就，應(yīng)能結(jié)合閱讀作品的體會舉例說明，不妨選擇一兩個自己比較熟悉的人物作些分析。

　　第三章：

　　了解《西游記》的成書過程、吳承恩的生平和他對舊有取經(jīng)故事的加工再創(chuàng)作。掌握《西游記》全書三個部分的基本內(nèi)容，大鬧天宮故事和取經(jīng)故事的社會意義應(yīng)有比較具體的了解，重點是孫悟空形象的分析。《西游記》的藝術(shù)成就，要求能夠結(jié)合作品作些具體分析，特別是它的浪漫主義特色應(yīng)予注意。

　　第四章：

　　了解明中后葉長篇小說創(chuàng)作的繁榮局面，知道這個時期小說按其題材主要可分為哪幾類，各有什么代表作，這些作品的基本情況如何。其中最只得注意的是《金瓶梅》，要了解它的出現(xiàn)在古典小說發(fā)展史上的意義。

　　第五章：

　　了解明代白話小說創(chuàng)作概況，掌握“擬話本”的概念，知道主要的幾種話本和擬話本集。馮夢龍的“三言”和凌蒙初的“二拍”，要清楚地了解有關(guān)基本知識。“三言”擬話本的思想藝術(shù)特色，主要掌握教材和講授的內(nèi)容。《杜十娘怒沉百寶箱》的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色，應(yīng)能進行比較具體的分析。

　　第六章：

　　了解明代戲劇創(chuàng)作發(fā)展基本情況，知道明后期有哪些重要的雜劇、傳奇作家和作品，掌握有關(guān)的基本知識。雜劇《四聲猿》和傳奇《寶劍記》、《浣紗記》、《鳴鳳記》等作品的基本內(nèi)容及其主要創(chuàng)作特色，重要戲曲流派臨川派和吳江派的基本情況，要有較清楚的了解。