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2009-06-16 09:40:38 下載試卷 標(biāo)簽:文言文 課件 學(xué)習(xí)方法 教師 哲理故事
【教材簡(jiǎn)介】
這一課是文言文,主要講了春秋時(shí)期楚國(guó)俞伯牙與鐘子期的故事。伯牙喜歡彈琴,子期有很高的音樂鑒賞能力。伯牙把感情融進(jìn)樂曲中去,用琴聲表達(dá)了他的感受,琴技達(dá)到了爐火純青的地步。不管伯牙如何彈奏,子期都能準(zhǔn)確地說(shuō)出伯牙的心意。伯牙因得知音而大喜。子期死后,伯牙悲痛欲絕,覺得世上再也沒有人能成為他的知音,于是,他把心愛的琴摔碎,終身不再?gòu)椙佟Un文層次清晰,先概括寫了伯牙善彈,子期善聽,再具體寫如何彈如何聽,最后寫子期死,伯牙絕弦。全文共用77個(gè)字,表達(dá)了朋友之間真知己的思想境界,成為千古佳話。
【教學(xué)目標(biāo)】
1、讀通課文:
讀準(zhǔn)字音,讀通句子。
2、讀懂課文:
借助注釋和課外資料理解詞句意思,讀出自己的感悟,用自己的話講講這個(gè)故事。
3、讀好課文:
感受朋友之間相互理解、相互欣賞的真摯友情。
4、背誦課文:
積累中華經(jīng)典詩(shī)文,激發(fā)學(xué)習(xí)文言文的興趣。
【教學(xué)重點(diǎn)】
理解詞句的意思,讀出自己的感悟,感受朋友之間相互理解、相互欣賞的真摯友情,體會(huì)文言文所表達(dá)出音樂藝術(shù)的無(wú)窮魅力。
【教學(xué)難點(diǎn)】
體會(huì)伯牙為紀(jì)念知音子期而破琴絕弦的情感。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
課件。
【教學(xué)方法】
六步教學(xué)法。
【教學(xué)課時(shí)】
一課時(shí)。
【教學(xué)過(guò)程】
一、第一步:激趣導(dǎo)入,解題質(zhì)疑
1、談話交流:
同學(xué)們,古今中外有許多交友的名言名句,誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)?如:酒逢知己千杯少,話不投機(jī)半句多。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。君子之交淡如水,酒肉朋友不可交。這節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)流傳千古,吟誦至今的有關(guān)知己朋友的文言文,感受文言文帶給我們特有的語(yǔ)言魅力。
2、板書課題:
伯牙絕弦
齊讀課題,讀準(zhǔn)字音,強(qiáng)調(diào)“弦”的讀音。
3、解題質(zhì)疑:
⑴學(xué)生通過(guò)課前的查資料簡(jiǎn)介伯牙,老師做適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充:伯牙,春秋時(shí)期楚國(guó)著名的琴師。(可結(jié)合參考上的伯牙學(xué)琴故事)大致了解伯牙、鐘子期。
⑵理解“絕弦”
(如果不易理解可在讀懂環(huán)節(jié)進(jìn)一步理解。)
⑶質(zhì)疑:
如:伯牙為什么絕弦?絕弦說(shuō)明什么?
(教學(xué)設(shè)計(jì)的主線要簡(jiǎn)明。課始從課題入手,整體感知課文內(nèi)容,這樣既檢查了學(xué)生課前預(yù)習(xí)查資料的情況,又為學(xué)習(xí)課文做好鋪墊,還起到了牽問(wèn)題而統(tǒng)領(lǐng)全篇的作用。)

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