人教新課標2008年語文總復(fù)習(xí)題
班級 姓名 分數(shù)
一、看拼音，寫詞語。（8分）
kāi tuò hé ǎi yǎn yìng lín xún
（ ）（ ） （ ） （ ）
chéng fá mó nǐ táo zuì yùn hán
（ ）（ ）（ ）（ ）
二、給下列詞語選擇正確的讀音。（3分）
1．他會說地道（dì dào , dì dao）的揚州話。
2．要搬家了，家里的東西（dōng xī , dōng xi）真多，媽媽忙得都快辨不清東西(dōng xī , dōng xi ）南北了。
三、讀拼音，在括號中填上相應(yīng)的字。（4分）
1．
jiān( )貞 ( )險 ( )辛 筆 ( )
2．
zài( )三 實 ( ) 存( ) ( )會
四、這些繁體字還認識嗎？請寫出相應(yīng)的簡化字。（3分）
紀錄( ) 飛濺（ ） 寶劍（ ）
譏諷（ ） 響聲（ ） 萬歲（ ）
五、按要求寫句子：（6分）
1．老師對我們說："你們答題時要細心。"
改成不帶引號的句子
2．這樣的美景誰見了都喜歡。
改成反問句
3．真討厭，我不是故意撞你的，哭什么？
改成禮貌的說法
4．小溪水流著。
請寫得具體生動些
六、默寫古詩。（6分）
小學(xué)六年中，我們學(xué)習(xí)了許多抒發(fā)思念家鄉(xiāng)，思念親人和朋友的古詩，請選擇兩首默寫下來。
七、填空，并回答問題（6分）
1．周恩來在皖南事變（這是中國近代革命史上重要的歷史事件，同學(xué)們可以自己查資料或是詢問父母了解一下。）發(fā)生之后，寫下"同室操戈，相煎何急"，這句話是引用了（
�。�，（ ）這兩句詩而來的。
2．和"當局者迷，旁觀者清"含有一樣哲理的蘇軾的詩句是（ ），（ ）。
3．我腳下長出的根須，深深扎進（ ）和（ ）；頭發(fā)長成（ ），胳膊變成（ ），血液變成樹的汁液，在（ ）里旋轉(zhuǎn)、流淌。
八、閱讀短文并完成練習(xí)。（24）分
閱讀一：
公 孫 儀 談 吃 魚
公孫儀在魯國做宰相，他非常喜歡吃魚。在他任職期間，許多人買了魚給他送禮，可是公孫儀從來不收。
老師
您不是很喜歡吃魚嗎
公孫儀的學(xué)生向公孫儀笑著問
現(xiàn)在有這么多人給您送魚
您都不接受
這是為什么呢
公孫儀說："正因為我喜歡吃魚，所以才不收人家的魚。如果我收了人家的禮，就要照人家的意見辦事，這就難免要犯國家的法紀，一個正直的人不應(yīng)該這樣做。試想，如果我犯了法，就成了罪人，魚也吃不成了�，F(xiàn)在愛吃魚自己去買，不是一直可以吃到魚嗎？"
從此以后，公孫儀的學(xué)生也照著老師的話嚴格要求自己。
1．請給第二自然段加上標點。
2．請將劃線的一句話改成肯定的語氣。
3．公孫儀拒收別人送魚的原因是： 。（請用一句話概括）
4．如果你父親是當官的，有人也送禮給你父親，想請你父親辦成法律所不允許做的事，你該怎樣學(xué)習(xí)公孫儀的聰明勸你的父親呢？請寫下來：
閱讀二：
在同一條石板小道上，上山的和下山的cājiān ér guò （ ），上山的雖hàn liú jiā bèi（）卻xìng zhì bó bó（），并主動地和下山的打招呼："山上好玩嗎？"下山的píbèi bù kān ( )，連連搖頭："一座破廟，幾尊菩薩，沒意思。"上山的不以為然："噢，是嗎？上去看看再說。"說完，擦一把汗，繼續(xù)向上攀登。過一段時間，這撥上山的下來了，又碰到向上爬的人："山上好玩嗎？""一座破廟，幾尊菩薩，沒意思。"但上山的仍然說："噢，是嗎？上去看看再說。"這就是我們的生活：各種各樣的"山"上，不斷地有人上去，也不斷地有人下來。
1．看拼音寫出詞語。
2．給短文加個題目。
3．"不以為然"在文中的意思是請用這一詞語寫一句話：
4．劃線句子中的"山"為什么加引號？請寫出你的理解。
九、習(xí)作。（40分）
"臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)"；"揚湯止沸，不如釜底抽薪"；"讀一本好書就是在和高尚的人談話"這幾句話都包含有深刻的道理，你能理解嗎？請任選一句用你經(jīng)歷過的具體的事情來說明你對這句話所包含的道理的感悟和理解。重點寫清楚事情的經(jīng)過和你的感悟與理解。
題目自己確定，內(nèi)容不少于400字。
