[基礎(chǔ)知識(shí)]
一、看拼音寫詞語(yǔ)：（6分）
xuān xiāo chōng jǐng xián huì
�。� ） （ ） （ ）
shì hào xū yú yì yáng dùn cuò
�。� ） （ ） （ ）
二、選字成詞：（6分）
躁 燥 操
暴（ ） 干（ ） 急（ ） 浮（ ） （ ）練 枯（ ）
竣 峻 俊
（ ）工 （ ）杰 （ ）秀 （ ）嶺 （ ）俏 險(xiǎn)（ ）
三、按要求寫成語(yǔ)：（9分）
1．形容不受拘束： 、 、
2．描寫溱潼會(huì)船節(jié)盛況： 、 、
3．寫時(shí)間過(guò)得快： 、 、
四、選擇恰當(dāng)?shù)脑~填在括號(hào)里：（7分）
居然 果然 關(guān)于 對(duì)于 只要…就… 只有…才…
1．（ ）他加入黨組織的問(wèn)題，我們已經(jīng)討論過(guò)了。
2．（ ）在雨過(guò)天晴后，我們（ ）能看到彩虹。
3．太陽(yáng)花生命力頑強(qiáng)，（ ）掐一枝小小的莖插入泥土里，不久（ ）會(huì)生根開花。
4．看他的臉色就知道了一定發(fā)生了什么事情，（ ），幾天后，他爺爺因病去世了。
堅(jiān)決 堅(jiān)定 堅(jiān)強(qiáng) 堅(jiān)持
面對(duì)特大洪災(zāi)，全市人民心中只有一個(gè)（ ）的信念：嚴(yán)防死守，保衛(wèi)家園。王市長(zhǎng)當(dāng)時(shí)身患重病，但他（ ）在堤壩上指揮抗洪，他說(shuō)：“面對(duì)困難一定要（ ），人在堤在，誓死戰(zhàn)勝洪澇。”
五、修改病句：（4分）
1．我們要注意安全，防止不發(fā)生事故。
2．同學(xué)們應(yīng)該樹立愛護(hù)公共財(cái)物的好習(xí)慣。
3．春天到了，茂密的草地芳草如茵。
4．李峰和丁朋到我家來(lái)，我借了本書給他。
六、按要求寫句子（3分）
1．夏日煙臺(tái)的海常常水平如鏡，宛如一個(gè)恬靜、溫柔的少女。（用帶點(diǎn)詞造句）
2．母校啊，母校，這些都是您給予我們的精神財(cái)富，我們不能忘記。（改為反問(wèn)句）
3．狂風(fēng)為我們吶喊！暴雨為我們助威！巨浪為我們加油�。▽懸粋�(gè)相同句式的句子）
[課外閱讀]（15分）
七、填空：
1．不知細(xì)葉誰(shuí) 出，二月春風(fēng)似剪刀。
2． 帆遠(yuǎn)影碧空盡， 見長(zhǎng)江天際流。
3．窗 西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船。
4．月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì) 眠。
5． 茅店月，人跡板船霜。
6．業(yè)精于 荒于嬉，行成于 毀于隨。
7．鳥美在羽毛，人美在 。
8． 所至，金石為開。
9．不積 ，無(wú)以致千里，不積 ，無(wú)以成江海。
10．以 為鑒，可正衣冠；以 為鑒，可知興替；以 為鑒，可明得失。
[短文分析]（10分）
“成”與“功”
失敗者對(duì)于成功，一方面是羨慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成個(gè)大胖子。殊不知成功是由 成 與 功 兩個(gè)字組成的 成是功的積累 叫做 功到自然成
晉代大書法家王羲之，20年臨池學(xué)書，洗筆把池水都染成黑色了，才有在書法上爐火純青的造詣。功是成的基礎(chǔ)，一個(gè)人要想取得成功，必須要經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗，這個(gè)過(guò)程也就是功的積累過(guò)程。
一滴水從檐楣上掉下來(lái)，重重地落在石頭上，“啪”的一聲炸出一朵水花，可是石頭上看不到絲毫的痕跡。然而，經(jīng)過(guò)一年、兩年……堅(jiān)硬的石頭終于被水滴滴穿。
如果成功很容易，無(wú)需奮斗就能達(dá)到的話，如果成功不是需要功的積累，不需要努力攀登的話，那成功就會(huì)變得廉價(jià)，成功就失去了它原有的耀人的色澤，那我們還要成功干嗎？
李時(shí)珍跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年如一日地收集整理，筆耕不息，才有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問(wèn)世；司馬遷游歷各山大川，博覽經(jīng)典秘籍，遭受宮刑，忍辱負(fù)重，筆耕不輟，才有《史記》的誕生。
在走向成功的路上，既無(wú)捷徑，也沒有寶葫蘆，所以與其坐著羨慕別人“成”，倒不如站起來(lái)積累自己的“功”。須知，任何一朵鮮花的盛開，都需要花苞長(zhǎng)期孕育；任何一枚勛章都要成功者付出相應(yīng)的代價(jià)。成功是自私的，它絕不會(huì)將輝煌施舍給懶漢，成功又是公平的，它會(huì)毫不保留地將滿天的燦爛星光照在堅(jiān)持不懈的奮斗者身上。
1．給第一小節(jié)的空白處加上標(biāo)點(diǎn)。（2分）
2．根據(jù)文章內(nèi)容填空。（2分）
“成”和“功”有著密切的關(guān)系，成是功的 ，功是成的 。成功對(duì)于懶漢來(lái)說(shuō)是 的，對(duì)于奮斗者來(lái)說(shuō)又是 的。
3．短文列舉了哪些人物的事例說(shuō)明“功到自然成”？分別用一句話作簡(jiǎn)要的概括。（3分）
4．“水滴石穿”對(duì)你有什么啟示？請(qǐng)你結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，談?wù)勀愕膯⑹�。�?分）
5．用上 “成功”一詞，用一句話寫寫你讀了本文以后的收獲。（2分）
[作文]（35分）
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前，你能以《生活中的一個(gè)小鏡頭》為題進(jìn)行一下描繪嗎？（注意內(nèi)容要具體、真實(shí)，字?jǐn)?shù)450字以上）
附加題：（20分）
1．判斷（5分）
�、佟赌笎蹪鉂獍槲倚小凡捎玫氖�“流水賬”式的結(jié)構(gòu)，抒發(fā)了內(nèi)心對(duì)母親的感激之情。（ ）
②事實(shí)證明，膽量的大小的確與膽囊的有無(wú)有關(guān)。（ ）
�、垩┗ǖ幕拘螤钍橇切危庑蜗嗨频膬擅堆┗ň鸵欢ㄒ荒Ｒ粯印＃� ）
�、堋蹲詈玫亩Y物》中的“禮物”是人的器官。（ ）
�、荨度松y忘第一次》中“我”第一次受表?yè)P(yáng)是因?yàn)槲业目荚嚦煽?jī)優(yōu)秀。（ ）
⑥《感動(dòng)》一文寫了3件事，分別是老牛為小牛付水喝，一對(duì)白發(fā)老人彼此攙扶互相照顧，父親日復(fù)一日接我回家，三個(gè)故事的同一主題都是愛。（ ）
�、咭庵臼侨嗽谛袆�(dòng)中自覺克服困難，以達(dá)到預(yù)定日的心理過(guò)程。（ ）
2．?dāng)⑹觯?分）
�、佟段乙龊煤⒆印分�，金玲的數(shù)學(xué)最差，但后來(lái)有明顯的進(jìn)步，請(qǐng)?jiān)敿?xì)敘述其中的原因。（4分）
�、凇朵撹F是怎樣煉成的》曾影響了一代一代的青年人，小說(shuō)中的主人公保爾是一個(gè)什么樣的人？請(qǐng)舉出一個(gè)具體的例加以說(shuō)明。
六年級(jí)語(yǔ)文參考答案：
一、喧囂 憧憬 賢惠 嗜好 須臾 抑揚(yáng)頓挫
二、躁 燥 躁 躁 操 燥 竣 俊 俊 峻 俊 峻
三、略
四、關(guān)于 只有……才…… 只要……就…… 果然
堅(jiān)定 堅(jiān)持 堅(jiān)強(qiáng)
五、略
六、略
課外閱讀：
1、 裁 2、孤 唯3、含 4、愁 5、雞聲 6、勤 思 7、勤勞 8、精誠(chéng) 9、跬步 小流 10銅 史 人
短文分析：略
附加題：1、（1）√ （2）× （3）× （4）√ （5）× （6）√（7）√
2、略
