第一部分 積累運(yùn)用園(共26分)
一、我會(huì)按要求做題（共11分）
fá léi wǎn dèng
軍（ ） （ ）鼓 飯（ ） （ ）子
gěng zhān yuàn zhàn
花（ ） （ ）仰 心（ ） 精（ ）
1、在音節(jié)下面的括號(hào)里寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。（4分）
2、將所填漢字的音序?qū)懺诙虣M線上。（4分）
3、將所填漢字按在字典正文出現(xiàn)的先后順序排列，寫(xiě)在下面的橫線上。（3分）
二、我的收藏夾（共9分）
1、帶有“心”的成語(yǔ)，你能至少寫(xiě)出三個(gè)來(lái)么？多寫(xiě)有加分。（3分）
2、詩(shī)詞大觀園。（6分）
1）—————————，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
2）本自同根生，——————— —。
3）寫(xiě)出四個(gè)你積累的詩(shī)、詞中帶有“花”字的句子。
A、—————————，————--——。
B、—————————，———————。
C、—————————，———————。
D、—————————，——————-—。
三、句子訓(xùn)練營(yíng)（共6分）
1、星期六，小剛約你出去玩，看到你正在做作業(yè)，他說(shuō)：“明天再寫(xiě)吧。”你用這樣一句名言
謝絕了他。（3分）
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2、你的語(yǔ)文老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，對(duì)學(xué)生也十分關(guān)心，只是脾氣急噪了一點(diǎn)。在
給老師的畢業(yè)贈(zèng)言中你委婉地寫(xiě)著這樣一句話來(lái)表達(dá)你的意見(jiàn)。（3分）
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第二部分 閱讀直通車(chē)（共40分）
一、課內(nèi)閱讀（共5分）
1）漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。2）屋外寒風(fēng)呼嘯，洶涌澎湃的海浪排擊著海岸，濺起一陣陣?yán)嘶ā?）海上正起著風(fēng)暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。4）地掃得干干靜靜，爐子里的火還沒(méi)有熄，食具在擱板上閃閃發(fā)光。5）掛著白色帳子的床上，五個(gè)孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜地睡著。6）丈夫清早駕著小船出海，這時(shí)候還沒(méi)有回來(lái)。桑娜聽(tīng)著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼，感到心驚肉跳。
1、學(xué)習(xí)這段課文的時(shí)候，你一定注意了積累詞語(yǔ)，請(qǐng)你選兩個(gè)四字詞語(yǔ)寫(xiě)在下面，并用上其中的一個(gè)寫(xiě)一句話。（2分）
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2、結(jié)合具體的句子，談?wù)勀銓W(xué)習(xí)這一段有那些體會(huì)，最少寫(xiě)三點(diǎn)。（3分）
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二、課外閱讀（共35分）
短文一（共13分）
萬(wàn)物生長(zhǎng)也要靠月亮
“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”，這是不可以否認(rèn)的事實(shí)。的確，沒(méi)有太陽(yáng)的光和熱，地球上的萬(wàn)物就
難以生存。然而近年來(lái)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，月球?qū)Φ厍虻挠绊懸膊粊営谔?yáng)。
太陽(yáng)系形成時(shí)，月球受到地球的吸引而成為它的衛(wèi)星，當(dāng)月球靠近地球時(shí)，地球上的海洋會(huì)
出現(xiàn)潮汐，并產(chǎn)生巨大的摩擦力，使地球升溫，導(dǎo)致地心（róng huà)——，地心的（yán jiāng)
____ 出現(xiàn)滾動(dòng)，其結(jié)果是產(chǎn)生了磁場(chǎng)。這個(gè)磁場(chǎng)對(duì)地球形成了一個(gè)“保護(hù)盾”，使地球上的生物
得以生存，如果沒(méi)有這個(gè)“保護(hù)盾”，外來(lái)的輻射線將最初出現(xiàn)在地球上的生物幼苗全部殺死。由此可以說(shuō)，月球是地球上蕓蕓眾生的保護(hù)神。
不僅如此，一些科學(xué)家還認(rèn)為，月球還悄悄地促進(jìn)萬(wàn)物生長(zhǎng)。在月照下，植物顯得更精神。（
xiàng rì kuí)、玉米等高桿植物似乎更喜歡月光。月光變化對(duì)植物播種也有影響，蘿卜、西紅柿、
芹菜、白菜等適宜在上弦月播種；茄子、洋蔥、韭菜、南瓜等適宜在新月時(shí)播種。
同時(shí)科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)，人與月球的關(guān)系更是十分密切，人體約有80%是液體，月球引力也能像引起
海洋潮汐那樣對(duì)人體液體發(fā)生作用，造成人的生物高潮和低潮。滿月是時(shí)候，生物潮處于高峰，這時(shí)
人的電位差比較大，容易激動(dòng)，也容易出事。精神病多在月夜發(fā)作，犯罪、抑郁和心臟病等的發(fā)生也與此有關(guān)，但創(chuàng)造性、思維性勞動(dòng)在滿月時(shí)也往往更有效。
1、看你人子多不多。（給下列詞語(yǔ)注音。）（4分）
潮汐 輻射 韭菜 磁場(chǎng)
2、根據(jù)注音寫(xiě)詞語(yǔ)。（3分）
（róng huà)_______ (yán jiāng)______ (xàing rì kuí)__________
3、文章從哪幾個(gè)方面說(shuō)明了月球的重要性？（3分）
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4、讀后拓展（任選一題回答）（3分）
1）讀了短文，哪些地方你還不懂？你準(zhǔn)備怎樣解決？
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2）你還想進(jìn)一步了解有關(guān)月亮的哪些內(nèi)容？你準(zhǔn)備怎樣了解？
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短文二（共22分）
一千張?zhí)羌?/p>
那是小學(xué)一年級(jí)的暑假里，我去外婆家住。正是“七歲八歲討人嫌”的年齡，加之隔壁
一個(gè)叫世香的女孩子，跑來(lái)和我做朋友，我們兩個(gè)的種種游戲使外婆更不安寧了．笑呀，鬧啊四合院的到處充滿我們的聲音．
表姑在外婆家里養(yǎng)病，她被鬧得坐不住了．一天，她對(duì)我們說(shuō)：＂你們?cè)趺淳筒恢览勰兀浚⑽覀兓ハ嗫纯矗瑳](méi)名堂地笑起來(lái)．是啊，什么家累呢？我們從沒(méi)想過(guò)．表姑又說(shuō)：＂你們不是有一些糖紙嗎，你們?yōu)槭裁床蝗ヒ恍┢恋奶羌垼嗪猛嫜剑⑽蚁肫鹗老阆蛩乓^(guò)，她有幾十張美麗的糖紙．可我既不喜歡糖紙，也不覺(jué)得糖紙有什么好玩的．世香卻來(lái)了興致：＂您為什么要我們攢糖紙？＂＂你們各攢夠一千張?zhí)羌垼揖徒o你們一只電動(dòng)狗，會(huì)汪汪叫的那一種．＂
我們驚呆了．電動(dòng)狗也許不被今天的孩子所稀奇，但在我的童年，表姑的許諾足使我們激動(dòng)很久．那是怎樣的一筆財(cái)富，那是怎么樣的一份快樂(lè)．
從此我和世香不再吵吵鬧鬧，外婆家也安靜如初。我們走街串巷，尋找被遺棄在墻角里的糖紙。那時(shí)候糖紙并不是隨處可見(jiàn)的，有時(shí)候我們會(huì)追跟隨一張隨風(fēng)飄舞的糖紙，追個(gè)老半天。我和世香的零花錢(qián)都用來(lái)買(mǎi)糖紙，這樣，也只能買(mǎi)幾十顆。然后我們突擊吃糖，嗓子讓糖瘊得生疼。我們還在糖果柜臺(tái)邊，耐心地守侯帶孩子來(lái)買(mǎi)糖吃的大人，一張?zhí)羌埦褪且稽c(diǎn)希望呀！
我們把又臟又皺的糖紙帶回家，在臉盆里仔細(xì)泡干凈，然后一張一張貼在玻璃窗上，揭下來(lái)，糖紙平整如新。暑假就要結(jié)束了，我和世香每人都攢夠了一千張?zhí)羌垺?/p>
一個(gè)下午，我們跑到表姑跟前，獻(xiàn)上了兩千張?zhí)羌垺１砉貌唤獾膯?wèn)：“你們這是干什么呀？”
我們說(shuō)“狗呢，我們的電動(dòng)狗呢？”表姑愣了一下，接著就笑起來(lái)，笑得上氣不接下氣。待她不笑了才說(shuō)：“表姑逗著你們玩的，嫌你們老在院子里鬧，不得安靜。”世香看了我一眼。眼里滿是悲憤和
絕望，我覺(jué)得還有對(duì)我的藐視----畢竟，這個(gè)逗我們玩的大人是我的表姑啊。
這時(shí)，我突然覺(jué)得很累。原來(lái)大人們常說(shuō)的累，就是胸膛里那顆心突然加重了。我和世香走出院子，我倆不約而同地，把那精心整理過(guò)的糖紙奮力仍向天空，任它們像彩蝶隨風(fēng)飄去。
我長(zhǎng)大了，每逢看見(jiàn)“欺騙”這個(gè)詞，總是馬上聯(lián)想起那一千張?zhí)羌?---孩子是可以批評(píng)的，孩子是可以責(zé)怪的，但孩子不可以欺騙，欺騙是最深重的傷害。
我已經(jīng)長(zhǎng)大成人，可是所有大人不都是從孩童時(shí)代走來(lái)的么？
1、比一比，組詞語(yǔ)。（4分）
壁（ ） 飄（ ） 嫌（ ） 騙（ ）
碧（ ） 瓢（ ） 歉（ ） 遍（ ）
２、給下面句子換個(gè)說(shuō)法，使表達(dá)的意思不變。（２分）
所有大人不都是從孩童時(shí)代走來(lái)的么？
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3、文章講了一個(gè)什么故事？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。（３分）
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４、“表姑”為什么讓“我們”攢糖紙？“我們”又為什么攢呢？（２分）
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５、文章開(kāi)始說(shuō)累距離“我們”遙遠(yuǎn)，結(jié)尾說(shuō)“我突然覺(jué)得很累”。你怎樣理解？（５分）
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6、“我倆不約而同地，把那精心整理過(guò)的糖紙奮力仍向天空，任它們像彩蝶隨風(fēng)飄去。”從這句話
看，她們當(dāng)時(shí)的心情是怎樣的？（２分）
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７、請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勛x完這篇文章后的感受。（４分）
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第三部分 創(chuàng)作展示臺(tái)（共34分）
一、小練筆（4分）
要畢業(yè)啦。不久，你將開(kāi)始一種嶄新的學(xué)習(xí)生活。請(qǐng)用一段通順的話寫(xiě)一寫(xiě)你今后的打算。
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二、大作文（30分）
每個(gè)人都有過(guò)成功或失敗的經(jīng)歷，不管它是大還是小，被人承認(rèn)還是不為人知，都會(huì)使人感受頗深，難以忘記。請(qǐng)自擬題目寫(xiě)一篇文章，記下你的一次成功或失敗的經(jīng)歷，寫(xiě)出自己的心理體驗(yàn)。全文不少于400字。
