放學了，我邁著輕快的步伐，哼著小調(diào)，走在回家的路上。

　　瞧，馬路兩側(cè)的樓房鱗次櫛比，枝繁葉茂的梧桐樹迎風招展，街道上車水馬龍，人來人往，熱鬧非凡。清風徐來，令人心曠神怡。突然，一陣凄涼、悲慘、揪人心肺的哭喊聲由遠處傳來：“可憐可憐我這個不幸的人吧！可憐可憐我吧！……”我循聲望去，只見在菜市場門口的通道上，一輛木制的四輪車上捆著一個缺左胳膊的，斷腿的中年人。他衣衫襤褸，蓬頭垢面，面黃肌瘦，脖子上垂掛著一個滿是泥漿的“錢袋”，右手艱難地抓著路面，左腿吃力地向后蹬，驅(qū)動著車輪艱難前行、乞討。來往的行人紛紛掏錢。我的視線模糊了，連忙從口袋里掏出5角錢，塞到那“錢袋”里。我不忍再停留片刻，轉(zhuǎn)身走了。‖

　　陣風突起，我掠了掠額前幾綹頭發(fā)，拭去眼角的淚花，眼前總浮現(xiàn)出剛才的一幕，不知不覺地，我來到了影院門前。頓時，眼前又一個場景讓我驚呆了。一大群人正給一個身破棉襖，匍匐爬行，背貼著“我從小下肢癱瘓，父母雙亡，無家無業(yè)，流落在外。救救我吧！”的字樣，看上去只有23來歲，人們都在獻錢，多者5元，少者一分兩分。我情不自禁地把手伸進布袋里，捏遍全身，把僅有的五分硬幣放入他的“錢碗”，并深情地望了他一眼。心想：多可憐啊！可是一聲不易察覺的狡黠的笑聲使我心頭為之一震。莫非他……

　　風更大了，人們也漸漸地散開了。一股強烈的好奇心驅(qū)使我尾隨著他。只見他艱難地爬向一條僻靜無人的胡同盡頭，忽然躍身而起，脫下長衣長褲塞到角落里。頓時，一個西裝革履的青年便活生生地站在那里，得意洋洋地數(shù)著錢，抽起“紅塔山”……我的落牙咬得“咯咯”直響。‖

　　狂風呼嘯，豆大的雨點打在我的身上、臉上。迎著風雨，我走在回家的路上，思潮翻滾：人間自有真情在！可我們一定要分清是非、美丑、善惡呀！‖

　　測試模擬

　　1給下面帶點的字注音。

　　模糊（    ）  匍匐（          ）  棉襖（    ）

　　胳膊（    ）  心肺（    ）  捆扎（        ）僻靜（    ）

　　2組詞區(qū)別下列各組詞語。

　　揪（   　　   ）　肺（   　　   ）　梧（  　　    ）　散（ 　　     ）

　　鍬（   　　   ）　沛（   　　   ）　悟（ 　　     ）　撒（　　      ）

　　察（   　　   ）　掠（  　　    ）　試（   　　   ）　幕（    　　  ）

　　查（  　　    ）　驚（   　　   ）　試（　　      ）　墓（ 　　     ）

　　３寫出下面詞語的近義詞。

　　思潮翻滾――           情不自禁――

　　4根據(jù)詞的意思寫出相應(yīng)的詞語。

　　（1） 像魚鱗和梳子的齒一樣一個挨著一個地排列著，多用于形容  屋等密集。（        ）

　　（2）心情舒暢，精神愉快。（        ）

　　（3）抑制不住自己的感情。（        ）

　　5給文章加一個恰當?shù)念}目，寫在前面的橫線上。

　　6小作者遇到這兩個人都是怎樣表現(xiàn)的？（把描寫小作者動作的句子用“～～～”畫出來）從而說明了什么？

　　7小作者前后遇到兩個人有什么相同之處？有什么不同之處？告訴了我們什么？