一、讀下面的音節(jié)，判斷對與錯。

　　休息（xi 　xi）（　　　）　　　　熱烈（r 　ni ）（　　　）

　　沖破（ch ng　p ）（　　　）　　睡覺（shu 　ji o）（　　　）

　　寒冷（h n　l n）（　　　）　　　牧民（m 　m ng）（　　　）

　　二、把下面偏旁相同的字寫在一起。

　　讓　　節(jié)　　塊　　課　　散　　草　　放

　　塘　　該　　牧　　地　　芽　　敢　　落

　　艸     攵   

　　讠     土   

　　三、看拼音寫詞語。

　　j ng　z u　　s n　b 　　shu 　ji o　　li n　x

　　　　（　　　　　）（　　　　　）（　　　　　　）（　　　　　）

　　hu n　y ng　　c n　ji 　　w 　h i　　x n　xi n

　　　　（　　　　　）（　　　　　　）（　　　　　）（　　　　　　）

　　b n　ch 　　ti o　yu 　　b 　l ng　　m 　m n

　　　　（　　　　）（　　　　　　）（　　　　　　）（　　　　　）

　　r 　li 　　t ng　shu 　　g o　x ng　　y ng　g i

　　　（　　　　）（　　　　　　）　（　　　　　）　（　　　　）

　　四、寫出反義詞。

　　高——（　　）　　白——（　　）　　矮——（　　）

　　進——（　　）　　舊——（　　）　　遠——（　　）

　　五、寫出帶有下列偏旁的字。

　　辶——（　）（　）（　）（　）　　足——（　）（　）（　）（　）

　　六、多音字組詞。

　　少　sh o　（　　　　）　　　　應(yīng)　y ng　（　　　　）

　　　　sh o　（　　　　）　　　　　　y ng　（　　　　）

　　當(dāng)　d ng　（　　　　）　　　　還　h i　　（　　　　）

　　　　d ng　（　　　　）　　　　　　hu n　 （　　　　）

　　七、選詞填空。

　　　　　再　　在

　　１、小明（　　）家寫作業(yè)。

　　２、王紅上學(xué)時對媽媽說（　　）見。

　　３、小剛的作業(yè)寫錯了，老師讓他（　　）做一遍。

　　　　　有　　又

　　　　我（　　）五支鉛筆。今天，爸爸（　　）給我買了四支。

　　　　　放　　方

　　　　我把東西（　　）在正前（　　）看得見的地（　　）。

　　八、讀一讀，在完整的句子后面加標(biāo)點，不完整的先補充再加標(biāo)點。

　　１、我愛老師和同學(xué)　　　　　　　

　　２、小雞在　　　　　　　　　　　　　　

　　３、山上有竹子　　　　　　　

　　４、爸爸媽媽和我　　　　　　　　　　　　

　　九、看圖寫話。

　　什么時候，誰在什么地方干什么？她是怎么做的？用幾句話寫清楚。