一、看拼音寫詞語，字要寫得工整、美觀。（12分）

　　shu  hu    dang  chu    ju  jian    zong  heng  jiao  cuo

　　(        )    (           )    (        )    (                        )

　　tui  qiao    fan   yan    bu   fa    huang  ran  da  wu

　　(        )    (           )    (        )    (                        )

　　二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，并用“______”畫出來。（4）

　　悶熱（men   men）    　　　名角兒（jue    jiao）

　　枝干（gan    gan）           仍然（reng    reng）

　　三、加偏旁組字，再組成詞語。（8）

　　貝：＿＿（　　）　缶：＿＿（　　）　皿：＿＿（　　）　戈：＿＿（　　）

　　＿＿（　　）　　　＿＿（　　）　　　＿＿（　　）　　＿＿（　　）

　　四、將橫線處的內(nèi)容用適當(dāng)?shù)脑~語替換。（6）

　　1、這樣不受任何約束的一問一答，有趣極了。（　　　　　　）

　　2、一朵薔薇花剛剛開放，花香十分濃烈。　　（　　　　　　）

　　3、賈島斟酌詩里的一個(gè)字，自己拿不定主意。（　　　　　　）

　　五、按一定的順序重新排列各組詞語。（4）

　　1、元旦　　國慶節(jié)　　兒童節(jié)　　植樹節(jié)　　教師節(jié)

　　2、家用電器　　電視機(jī)　　電器　　彩色電視機(jī)　　國產(chǎn)彩色國電視機(jī)

　　六、造詞填空：（8）

　　如果……還……　即使……也……　雖然……但是……　盡管……還是……

　　1、（　　）自然環(huán)境惡劣，（　　）阿聯(lián)酋人民并沒有被嚇倒。

　　2、（　　）是自己的書，（　　）可以在書頁的空白處記下生字的讀音和意思。

　　3、月上敲門，（　　）主人不在，（　　）不能莽撞推門。

　　4、（　　）帶點(diǎn)土腔土調(diào)，看戲的人（　　）聽得很過癮。

　　七、修改病句。（6）

　　1、這部電影對我很感興趣。　　　　　　　2、全校開展了爭當(dāng)“文明學(xué)生”。

　　3、園子里開滿了月季花、蘭花、海堂花和鮮花。

　　八、按要求默寫課文。（10）

　　1、《燕子》中描寫燕子外形的句子。

　　2、《鳥語》中寫鳥語給作者心靈帶來深刻影響的一名話。

　　九、閱讀短文并完成后面的作業(yè)。（2X6＝12）

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　剛學(xué)會的小燕子在捉蜻蜓的時(shí)候，驚跑了一只剛睡醒的小白兔，小燕子以為小白兔怕它，便在伙伴面前（夸獎(jiǎng)　　夸耀）自己。

　　一天，它又在伙伴們面前說起了這件事，這時(shí)，一只大野貓（靜靜　悄悄）地向它走來。它的伙伴們發(fā)現(xiàn)了　　便大聲叫了起來　　快跑吧　　當(dāng)心大野貓吃了你

　　小燕子輕蔑（mie）地看了伙伴們一眼，說：“沒出息的家伙！你們不知道，連小白兔都怕我吧？大野貓?jiān)趺磿�比小白兔本領(lǐng)大？我只要一瞪眼，它就會嚇跑的，你們等著瞧吧！”

　　1、給短文加個(gè)題目。               2、給第二自然段畫線處加上標(biāo)點(diǎn)。

　　3、出括號中不合適的詞。　　　　　4、將文中帶　　的內(nèi)容換成肯定的說法。

　　5、答：⑴小燕子向大野貓撲去，結(jié)果會怎樣？

　　⑵讀了這個(gè)故事，你有什么感想？

　　十、作文：（30分）

　　題目：今天，我真___________

　　要求：1、把題目補(bǔ)充完整。（橫線處可選填開心、難過、后悔等等）

　　2、要把事情的經(jīng)過寫具體，感情要真實(shí)。