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2009-05-15 08:40:26
一、聽讀短文后做題。(2+2+3)7分
1.小貓撿到的那個蛋是鴨子的嗎?你是怎么知道的?
2.小貓、白鵝、母雞為什么與鴨子的做法不一樣?
3.鴨子看到孵出的小鴨都被咬死了,他會說些什么呢?
【附聽讀題目】
小貓在河邊撿到了一只蛋。他想,撿到的蛋應該還給人家?伤恢朗钦l家掉的,只好寫一張條子貼在墻上,條子上寫著:“誰家掉了蛋?請到我這兒來領——小貓。”
白鵝看了條子說:“我沒有掉過蛋,不是我的。”
母雞看了條子,回家數了數自家的蛋,一個也不少,說:“不是我的蛋。”
鴨子見沒有人去領蛋,就跟小貓說:“這是我掉的蛋,你還給我吧!”
鴨子把領來的蛋抱回家,和自己生的幾個蛋放在一起,請來母雞幫他孵小鴨。母雞耐心地孵著,一天,兩天……小鴨子孵出來了,可是那個領來的蛋,孵出的不是小鴨子,而是一條蛇。小蛇把小鴨子都咬死了。
二、基礎知識(38分)
l.讀拼音寫詞語,看誰寫得既正確又規范。(6+2)8分
jùn qiào pài qiǎn zhuāng qiāng zuò shì
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xuán yá dān wù zhǎn dīng jié tiě
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2.按部首查字典的要求填空,并用要查的字組詞。(3+3)6分
要查的字
音序查字法
部首查字法
組詞(至少寫三個)
音序
音節
部首
再查幾筆
憑
劣
序
3.你能把下面這段話中的錯誤找出來,并改正嗎?(8分)
國慶節那天,我校全體師生和老師舉行入隊儀式。少先隊的大哥哥,大姐姐們給我們帶上了鮮明的紅領巾。紅領巾在胸前隨風飄揚,心情久久不能安靜。是紅旗的一角紅領巾,是革命先烈用鮮血染紅的,我們要愛惜它。
4.這學期你從課本里積累了哪些成語?請找出四個寫在下面。(4分)
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5.從本冊課本中找出一首與圖意相符的古詩默寫在橫線上。(5分)
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6.除課本上的,你還自學了哪些古詩?把你最喜歡的一首默寫下來,并寫明喜歡的原因。(5+2)7分
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三、課內閱讀:根據課文填空并做題。(19分)
l.五壯士( )在狼牙山頂峰,( )著人民群眾和部隊主力遠去的方向。他們( 。┻在向上爬的敵人,臉上( )勝利的喜悅。班長馬寶玉激動地說:“同志們,我們的任務勝利完成了!”說罷,他把那支從敵人手里( )的槍( )了,然后走到懸崖邊上,像每次發起沖鋒一樣,第一個( 。┥罟。戰士們也( 。,相繼從懸崖往下跳。(《狼牙山五壯士》)
2.一個凍僵的老戰士,( 。┕舛d禿的樹干坐著。他( ),好像是一尊塑像,身上( 。┝搜,無法辨認他的面目,但可以看出,他的神態十分( )十分( 。河沂值闹兄负褪持搁g還( 。┌虢丶埦淼暮禑,火已被雪打滅;左手微微向前( 。,好像在向戰友( )。單薄破舊的衣服緊緊地( 。┧纳砩稀#ā敦S碑》)
。1)上面兩段話所寫人物有什么共同之處?(3分)
。2)讀一讀上面兩段話,唱一唱《讓我們蕩起雙槳》,你有什么感受?誰給我們安排下幸福的生活?(4分)
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3.我舉目四望,( 。┮黄萏,……蘆葦和蒲草( )在清凌凌的河水里,顯得更綠了;天空( 。┰谇辶枇璧暮铀,顯得更藍了;白云( 。┰谇辶枇璧暮铀,顯得更白了。(《可愛的草塘》)
這段話的描繪的景色多美呀,讀一讀,再把你想象中的畫面畫下來。(5分)
四、課外閱讀。(15分)
我愛綠葉
瑰麗芬芳的花朵,使人一見就產生愛慕之心。古今中外有多少詩人贊美過它的艷麗,有多少畫家描繪過它的風姿。
可是,你想過沒有,如果花朵沒有綠葉襯托,能有這樣的美麗嗎?又有哪一朵美麗的花朵能離開綠葉呢?
大自然的色彩多么豐富:潔白的雪花,碧綠的湖水,金黃的麥浪。然而我最喜歡的還是那平凡的綠葉。綠葉通過光合作用,能吸收二氧化碳,釋放氧氣,以保持空氣的清新。綠葉具有很強的生命力。
綠葉是平凡的,但它的精神是偉大的。我愛綠葉,更愛具有綠葉精神的人。在四化建設中,有無數無名英雄,他們雖然貌不出眾,語不驚人,但是一直在默默無聞勤勤懇懇地工作著。在四化建設中,他們為祖國繁榮富強貢獻著自己的一切,所以我愛綠葉,更愛綠葉似的四化建設中的無名英雄。
1.你最愛讀短文中的哪些句子?把它抄寫在田字格內。(4分〕
2.在短文中找出兩組意思相反的詞寫在括號里。(4分)
3.結合短文及自然課上學到的知識,將綠葉的作用寫在下面。(4分)
4.你身邊的哪些人具有綠葉精神?理由是什么?(3分)
五、習作。(21分)
提示:你一定讀過許多童話故事。安徒生寫的《丑小鴨》還記得嗎?如果當初丑小鴨就生活在你們中間又會怎么樣?想不想也寫一篇童話故事?請以《丑小鴨新編》為題寫一篇童話故事。

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