教學(xué)目標(biāo)：

　　1、會根據(jù)數(shù)級正確寫出多位數(shù)。

　　1、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的習(xí)慣。

　　教學(xué)重點(diǎn)：根據(jù)數(shù)級正確地寫千億以內(nèi)的數(shù)

　　教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力

　　教學(xué)過程：

　　（一）復(fù)習(xí)準(zhǔn)備

　　1、寫出下列各數(shù)。

　　六千四百五十三四千零五十三百零六

　　六百七十三五千四百九十三九千零五

　　根據(jù)學(xué)生回答，明確寫法：（1）從高位起，按照數(shù)位順序?qū)憽＃?）幾千就在千位上寫幾，幾百就在百位上寫幾，沒有數(shù)用零占位。

　�。ǘ�）學(xué)習(xí)新知

　　1、導(dǎo)入

　　個(gè)級的數(shù)我們會寫了，如果把這幾個(gè)數(shù)改成萬級或億級的數(shù)該怎樣寫呢？

　�。�1）嘗試練習(xí)。誰能把它記下來。

　　出示：四十二萬六千四百五十二六百七十三萬五千七千六百萬三千零二萬零八十三

　�。�2）教師反饋學(xué)生作業(yè)情況。請學(xué)生說明是怎么寫的？（先分類，然后教學(xué)無零數(shù)的基本寫法）

　　用數(shù)位表。講清方法

　　方法：從高位寫起，哪一位上數(shù)字是幾就寫幾。

　　小結(jié)：從高位寫起，一級一級的寫，哪一位上數(shù)字是幾就寫幾。

　　做好后一定要用讀數(shù)的方法進(jìn)行檢查。要分級。

　　2、練一練。看題目寫數(shù)字

　　出示：

　　六百九十億

　　十二億七千六百萬

　　二千七百億零四十萬八千

　　一千零三十億零七十萬

　　3、以103000700000過渡到中間有零數(shù)的寫法。用同樣方法學(xué)習(xí)有零數(shù)的數(shù)的讀法。

　　學(xué)生說明剛才幾個(gè)數(shù)的寫法。

　　4．引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)多位數(shù)的寫法法則。

　　提問：“億級的數(shù)，要先寫哪一級，再寫哪一級，最后寫哪一級？用一句話怎么說？”“有的數(shù)位上一個(gè)單位也沒有怎么辦？”

　　教師板書出多位數(shù)的寫法法則：（1）從高位起，一級一級地往下寫；（2）哪個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有，就在那個(gè)數(shù)位上寫0。

　　三、鞏固練習(xí)

　　1、第2題。（寫在本子上）

　　2、第3題。（同桌互念互寫）

　　3、用1、0、5、8、3五個(gè)數(shù)字組成一個(gè)最大的五位數(shù)和一個(gè)最小的五位數(shù)。

　　四、課堂總結(jié)

　　這節(jié)課我們學(xué)了什么內(nèi)容？

　　寫數(shù)的規(guī)則怎樣？寫數(shù)時(shí)要注意什么？

　　五、作業(yè)

　　《作業(yè)本》