教材分析
奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)簡稱奧運(yùn)會(huì)。1993年北京提出了申辦2000年奧運(yùn)會(huì)，這是新中國第一次申辦奧運(yùn)。但在蒙特卡羅，以兩票負(fù)于悉尼。1999年，北京再次遞交申請(qǐng)，申辦2008年奧運(yùn)。2001年7月13日，從莫斯科傳來的“北京贏了”的喜訊使每個(gè)中國人都激動(dòng)不已，心中久久難以平靜。第二十九屆奧運(yùn)會(huì)將于2008年在中國北京舉行。當(dāng)過10年體育記者的肖復(fù)興對(duì)奧運(yùn)更有一份特殊的感情，他的這篇《向往奧運(yùn)》充滿了對(duì)祖國申奧成功的滿腔喜悅，字里行間洋溢著濃濃的愛國熱情和對(duì)奧運(yùn)的向往和期望，表達(dá)了我們每個(gè)中國人的心聲。
全文寫了四部分的內(nèi)容：第一，作者得知北京取得2008年奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)后，心情十分激動(dòng)。第二，作者在巴塞羅那感悟到的體育精神。第三，作者渴望采訪北京奧運(yùn)。第四，回憶巴塞羅那，為北京自豪。教學(xué)的重難點(diǎn)是：1、理解文中重點(diǎn)語句，把握作者的思想感情。2、理解本文圍繞“奧運(yùn)”，以作者的內(nèi)心感受為線索組材成篇的方法。
教學(xué)建議
本課教學(xué)的重難點(diǎn)是理解含義深刻的句子，體會(huì)作者是怎樣表達(dá)自己向往奧運(yùn)的感受的。要解決這一重難點(diǎn)，教師就要指導(dǎo)學(xué)生圍繞“向往奧運(yùn)”這一主題認(rèn)真閱讀課文，抓住自己認(rèn)為含義深刻的句子，結(jié)合上下文深入理解。通過小組合作交流，教師相機(jī)點(diǎn)撥、引導(dǎo)，來體會(huì)作者是怎樣表達(dá)這種感受的。
課前要讓學(xué)生搜集查閱有關(guān)奧運(yùn)的知識(shí)和資料。課上可以通過資料交流，圖片展示，放映錄像等手段，激發(fā)學(xué)生興趣，導(dǎo)入新課。在閱讀中自主探究，小組交流，理解含義深刻的句子，提出疑難。學(xué)生提出的問題可能難易程度不一，能依靠學(xué)生解決的，教師要放手讓學(xué)生發(fā)表看法；帶有共性的問題，難度較大，教師進(jìn)行整理歸納，在深入學(xué)習(xí)中逐步解決。課后還可以繼續(xù)交流查閱到的資料，并將活動(dòng)深入，按照課后的提示開展實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行角色體驗(yàn)。
詞語注釋
體味：仔細(xì)體會(huì)。
蜿蜒：蛇類爬行的樣子；比喻（山脈、河流、道路等）彎彎曲曲的樣子。
流光溢彩：比喻光彩閃耀，十分美麗。
旋律：音樂的曲調(diào)。聲音通過藝術(shù)構(gòu)思而形成的有組織、有節(jié)奏的和諧運(yùn)動(dòng)。
沁透心脾：原指吸入芳香、涼爽的空氣或飲進(jìn)清涼飲料，使人感到舒適。也用來形容文學(xué)作品美好感人，給人清新、爽朗的感覺。
迸發(fā)：由內(nèi)向外突然發(fā)出。
魅力：（思想感情方面）特別吸引人的一種力量。
造型：指被塑造出來的形象。
等量齊觀：等：同等；齊：一樣地。指對(duì)有差別的事物同等看待。
錙銖比較：錙、銖：都是古代很小的重量單位；較：計(jì)較。形容斤斤計(jì)較。
驀地：突然的，猛地。
詞語積累
一、近義詞與反義詞
近義詞：體味——體會(huì)嘹亮——響亮迸發(fā)——爆發(fā)給予——賦予
激烈——劇烈掩蓋——遮掩拆除——拆卸高興——激動(dòng)
蜿蜒——崎嶇瞬間——霎時(shí)渴望——盼望錙銖比較——斤斤計(jì)較
反義詞：熟悉——陌生積極——消極蜿蜒——筆直掩蓋——暴露
清澈——渾濁喜愛——厭惡公正——偏私公開——秘密
公平——偏袒
二、多音、多義字
句段賞析
1、我親身體味到，一個(gè)國家，一座城市，能夠舉辦一次奧運(yùn)會(huì)，該是一件多么了不起的事情。
首先，一個(gè)國家，一座城市能夠舉辦一次奧運(yùn)會(huì)，能充分體現(xiàn)這個(gè)國家、城市的政治地位、經(jīng)濟(jì)實(shí)力和體育水平；其次，“奧運(yùn)”所具有的公正性、公開性、公平性和客觀性是對(duì)種種強(qiáng)權(quán)、種族和金錢掩蓋下的不公平的一種抗?fàn)帲惑w育所迸發(fā)的奧林匹克精神超越著不同的國家，不同的民族，不同的膚色，而連接著世界的和平、友誼、進(jìn)步和發(fā)展。取得奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)是對(duì)一個(gè)國家綜合國力及國際地位的認(rèn)可，它是全國人民齊心協(xié)力的結(jié)果，同時(shí)，奧運(yùn)會(huì)又能帶動(dòng)舉辦地的環(huán)保、交通、文化等事業(yè)，特別是人的思想觀念的巨大發(fā)展。作者的親身經(jīng)歷更深深地印證了這幾點(diǎn)。
2、體育不僅僅是體育，它以自身特殊的魅力，影響著一切。
體育精神代表著挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限，奮力拼搏，永不言敗。它不僅是最終贏得體育比賽的關(guān)鍵，也是我們每個(gè)人在人生道路上不斷前進(jìn)、不斷向上的堅(jiān)強(qiáng)支撐。
3、競技體育是面對(duì)世界所存在三種種強(qiáng)權(quán)、種族歧視和金錢掩蓋下的不公平的一種抗?fàn)帲环N理想。
競技體育起源于古希臘的祭祀和軍備活動(dòng)，人們厭倦了戰(zhàn)爭，便在競技場(chǎng)上一決高下。世界上存在許多不公平的地方，而且在很長一段時(shí)期內(nèi)都難以改變，而奧林匹克的傳統(tǒng)精神，便是打破種族、民族及國家的界限，以團(tuán)結(jié)、和平、友誼與進(jìn)步為宗旨，通過公平競賽，促進(jìn)了解，為一個(gè)和諧美好的世界共同努力。它寄托了人們的美好愿望，引導(dǎo)著人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)這一理想而不斷探索。
中心思想
本文通過一個(gè)體育記者對(duì)2008北京奧運(yùn)的向往，表現(xiàn)了作者對(duì)祖國體育事業(yè)的一片熱愛和自豪之情。
文章結(jié)構(gòu)
全文可以分為四段：
第一段（第1自然段）：作者得知北京取得2008年奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)后，心情十分激動(dòng)。
第二段（第2至3自然段）：作者在巴塞羅那感悟到的體育精神。
第三段（第4至5自然段）：作者渴望采訪北京奧運(yùn)。
第四段（第6至7自然段）：回憶巴塞羅那，為北京自豪。
寫作特點(diǎn)
1、夾敘夾議，情景交融，文筆優(yōu)美。
2、感悟深刻，感情真摯，全文迸發(fā)著蓬勃的朝氣與熱情。
3、結(jié)尾余韻深長。◆[2004-02-25]
