網上熱傳“父親逼兒子開夜車”照片

　　荊楚網消息(楚天都市報)核心提示：凌晨一點半，一位父親坐在旁邊盯著孩子熬夜做作業……日前，一組名為“凌晨一點半無意中看對面樓的窗戶，被眼前一幕驚呆了”的照片帖文在網絡上熱傳，引起網絡口水風暴。

　　照片熱傳

　　凌晨一點父親逼子開夜車

　　據發帖者稱，“看著對面這家人結婚生子，經常聽見對面小孩被家長打的哭聲，也見證了小孩的成長，漸漸戴上了眼鏡。最近注意到小孩一直一個人學習得很晚，經常11、12點還在復習功課，昨晚沒想到這么晚了還在學習，第一次看到父親陪在旁邊。一陣揪心之下，我連忙抓怕了幾張……”

　　發帖者在最后提醒大家思考，“請大家用心回答：這孩子的父母這樣做究竟會失去什么？又會得到了什么？值嗎？？”

　　網友熱議

　　摧殘孩子？還是可憐父母心？

　　被稱為“熬夜門”的辛酸圖片一經上傳便在論壇上引起了熱議。不少網友感嘆“孩子太辛苦了”“現在的學生真可憐”“這是應試教育的惡果！”

　　有網友說，“真是對孩子的摧殘，父母們望子成龍是可以理解的，但也要講究方法呀。”

　　也有相當多跟帖者認為，父親的做法值得理解，這種現象習以為常。“要不是被形勢逼的，誰愿意自己的孩子這樣遭罪！”“可憐天下父母心，孩子的爸爸還陪著熬呢！”

　　網友“xieyu2009”跟帖，“看看當今社會中那些既沒有背景又沒有文憑的人的生活狀況和社會地位，就不難理解這位父親為什么這么‘狠心’了。可憐天下父母心啊！打字到這里，我都有要流淚的感覺了。”

　　權威訪談

　　部分學生急需個性化教育

　　“這是蠻干的笨家長！”曾擔任新加坡全球華人廣播教學論壇主持人、來自臺灣的楊中介教授如此評價“熬夜門”。

　　楊教授說，家長寸步不離、近乎監視的陪讀，很容易讓孩子反感。有個高二的孩子曾向同學抱怨，“我媽每晚坐在旁邊看我做作業，老是嘮叨，煩死了！最好她生病住院！”多么可怕的詛咒，但是這能一味地責怪孩子嗎？

　　一個班一個老師教，同樣的教法，有的學生學得會，有的累死也學不會，這是正常的！因為每個孩子都有不同的特點，性格、興趣、學習方法、學習動機等千差萬別。現在中小學都是大班集體教學，一個班就一種進度，一種教法，適應這種教法的學生，成績優秀；而其他中下等成績的學生，則充當陪襯的“綠葉”，成為“犧牲品”。

　　楊教授認為，“中下成績的學生，只要接受適合他們本人特點、針對性極強的個性化教育，他們一樣可以學得會，考得好，甚至比班上一流學生更出色！”

　　教育熱點

　　1對1輔導漸成火熱趨勢

　　一個老師只教一個學生，能否成為現實？個性化教育真的能徹底改變學生？

　　目前社會上涌現了一批以學大教育為首的1對1個性化輔導機構，有日益火爆之勢。然而，仍有很多家長只是聽說過，并沒有深入了解，甚至以為是“家教”的翻版。

　　以學大教育為例，專業從事1對1輔導九年，成功幫助20多萬學生獲得滿意的提高，中央電視臺、中國教育電視臺、《人民日報》等權威媒體多次進行重點調研訪談。

　　據報道，學大1對1就像私人教練、私人醫生，對每個學生進行科學測評，量身定做最適合本人的個性化輔導方案，一個老師專職帶一個學生，一個孩子享有一個教師團隊，因人施教，針對性極強，讓孩子的學習方法、學習習慣、學習能力全面提升。

　　武漢的姜女士就深有體會，“我孩子初中基礎差，高中學習很吃力，尤其是數學。年年上輔導班，效果很一般，浪費錢是小事，關鍵是白白浪費時間。”

　　偶然的機會，她接觸到學大教育，半信半疑帶孩子到學大做測評，制定了一套個性化輔導方案。經過三個月的1對1輔導，這次學校期中考試，讓姜女士意外驚喜的是，孩子從全年級650名進步到了前400名，提高了200多名，尤其是數學，考了126分(滿分150分)，班上第4名。

　　權威機構密切關注學大1對1輔導的神奇效應。中國教育學會會長顧明遠認為，讓每個學生得到適合的個性化教育，讓每個人的學習潛能都能得到發揮，這是最大的教育公平！“熬夜門”可以休矣？！（荊楚網）