1990年9月17日晴

　　今天吃晚飯時，姥姥從廚房端來了兩碗冒著熱氣的湯。我一看，呵，這正是我最喜歡吃的小白菜粉絲氽肉丸湯。我慢慢地喝著湯，味道好鮮呀！弟弟卻狼吞虎咽地吃著，不一會兒，菜葉粉絲肉丸就全被他一掃而光，只剩下一碗空空的湯。他沖著廚房大聲嚷：“姥姥，我還要！我要姐姐那一碗干的。”姥姥急忙又從廚房里端出一碗給東東。東東卻說：“我要姐姐那一碗！”說著，就要搶我那碗湯，我不答應。這下可把弟弟惹火了，他不容分說，坐在地上一邊打滾一邊哭，嘴里還不住地喊著：“我就要姐姐那一碗嘛！就要嘛……”這時，姥姥狠狠地瞪了我一眼，大聲訓斥我：“連點大樣都沒有，你就不能讓著他點兒？”說著，把我那碗菜湯端到弟弟面前。弟弟立刻從地上爬起來，對我做了個“鬼臉”，又大口大口吃起來。我很生氣，只簡單吃了幾口飯。

　　說真的，我非常喜愛小表弟。他白嫩的小臉、黑亮的眼睛，特別是那神氣的小鼻子，是那么惹人喜愛。我的弟弟東東是舅舅的獨生子，也是姥姥家唯一的一棵“獨苗苗”。別看弟弟才四歲，但在家里的威力卻不小呢！他有時說出一句話，能立即把姥姥的眼淚笑得流出來；他一淘氣，能把姥爺的胡子氣得豎起來。姥姥總得意地叫他“我的心肝、寶貝”。姥爺自豪地叫他“我的命根”。舅舅、舅母幸福地叫他“我的心尖”。而我卻叫他“小霸王”。

1990年9月18日晴

　　今天，回到姥姥家，我就一頭鉆進里屋，寫起作業。不知什么時候，弟弟這個“調皮鬼”又悄悄地跑到我的身后，眼睛死死地盯著我的文具盒。他趁我不注意，一把奪走了文具盒里的那支新自動鉛筆，連聲說：“我要，我要……”那支筆是媽媽前天給我買的，我還沒有用，怎么能給他？我左說好話，右說好話，他說什么也不給我，氣得我眼淚差點掉下來。我趁弟弟一時不注意，一把奪過鉛筆。他便氣得坐在地上大喊大叫：“你壞，你壞，我要嘛！我要嘛！……”姥姥聞聲從廚房跑出來，顧不得兩手濕漉漉的，點著我的腦門說：“你那么大了，怎么不能讓著他點？”我委屈得很，哭著說：“他搶我的筆，把筆弄壞了，還不承認錯誤，您還護著他！”姥姥又對弟弟說：“我的心肝，不要她的破筆，姥姥明天給你買一支新的，比這支還好。”弟弟聽姥姥這么一說，才笑了。還讓姥姥抱抱他。弟弟笑著瞅著我，神氣的小鼻子又翹了起來。

1990年9月19日晴

　　今天吃完晚飯，我洗了幾個梨，東東立刻搶上前去，自己挑了一個最大的梨拿在手里，然后把一個有蟲眼的梨給了姥姥，挑了一個最小的梨給了我。“剩下的梨都歸我！”弟弟一把摟過剩下的梨，又在每個梨上咬了一大口。我很生氣，對他說：“東東，你忘了‘孔融讓梨’的故事了嗎？你最小，應該拿最小的，對嗎？”沒等弟弟開口，姥姥卻嘮叨說：“孔融哥哥多，可誰讓東東是獨一個，還讓什么？只要他吃的多，姥姥就高興了。”我一聽，這不是溺愛他嗎？我終于對姥姥發火了：“姥姥，我做作業，他搶我筆，你不管，說讓他玩一會兒；東東打別的小朋友你不批評他，還說，厲害點不受人欺負；東東摔玩具，你說值不了幾個錢，再買新的……姥姥，你這樣寵他，偏愛他，那是害他呀！姥姥，對東東你千萬不要再這樣了……”

　　【簡評】

　　文章有較強的表現力。刻畫弟弟的“霸”的特點繪聲繪形，十分具體生動。寫弟弟說話，用“沖著廚房大聲嚷”，“坐在地上大喊大叫”，寫弟弟“坐在地上一邊打滾一邊哭”，把弟弟任性，不講理刻畫得維妙維肖。

　　小作者不僅對弟弟作了傳神的描繪，在第三則日記的最后，用“我對姥姥發火”的一段話，賦予了文章深刻的思想，其批評姥姥的話語對溺愛子女的父母也是有益的。

　　此外，刻畫姥姥的心態，“我”的心理活動無不真切，自然。