一年級(jí)語(yǔ)文作文 春天來(lái)了
來(lái)源:網(wǎng)站轉(zhuǎn)載 文章作者:匿名 2009-09-24 16:23:18
寒冷的冬天過(guò)去了,溫暖的春天來(lái)了。
你看,桃花露出了笑臉,小鳥在樹枝唧唧喳喳唱個(gè)不停,遠(yuǎn)處高高的樹上長(zhǎng)滿了嫩嫩的小芽,綠油油的小草像給地球鋪上了一層地毯,金燦燦的太陽(yáng)在那幾朵白云陪伴下,活像個(gè)淘氣的娃娃的笑臉。
啊,好一個(gè)美麗的春天!
點(diǎn)評(píng):一二年級(jí)學(xué)生寫成這樣的短文值得贊賞,文章從小鳥、樹發(fā)芽、小草、太陽(yáng)這四個(gè)春季獨(dú)特角度來(lái)展現(xiàn)春天的來(lái)臨已達(dá)到初級(jí)習(xí)作的寫作思路,同時(shí)形容的運(yùn)用較為嫻熟,以此烘托春天生氣勃勃的景象
但是,此篇文章大部分趨向于寫作套路,就像上課時(shí)老師講的一樣,讓學(xué)生背下來(lái)運(yùn)用,未能突破常規(guī)的寫作構(gòu)架。一年級(jí)寫作的要求是把說(shuō)得、想的直接躍然紙上,目的就是為了讓學(xué)生自己去創(chuàng)新,下次在寫文章的時(shí)候,直接把想到的、說(shuō)到的寫在紙上,即使出現(xiàn)錯(cuò)誤被糾正后更是一次跨越式進(jìn)步,希望您能多多傾聽孩子的描述,然后鼓勵(lì)孩子記錄下來(lái),讓孩子先形成個(gè)性化寫作風(fēng)格,再加以修整,相信會(huì)對(duì)孩子有很大幫助。
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