為了讓爸媽可以在生活中就能簡單建立寶寶的數學概念，我們特別從“金錢的運用、時間、量的比較、邏輯”四大數學范疇，設計了20種玩數學的游戲，讓爸媽輕松培養出數學小天才。數學可不是只有1+1=2，數學王國里的臣子臣民們可是很多哦，而能夠認識數學、善用數學的寶寶，未來的成就才會更大。

　　學習如何運用金錢

　　“錢”對寶寶來說，剛開始可能只是能用來買東西的工具，不過，爸媽可以通過生活中的經驗，慢慢讓寶寶了解錢不是憑空而來的，建立正確的金錢觀，年齡再大之后，可以進一步教導他試著學會存錢以及愛惜物品的觀念。

　　游戲1：認識錢幣

　　游戲方法：

　　1、先準備1角、5角、1元不同的硬幣。

　　2、教寶寶排列形狀，由小排到大或大到小。

　　3、并教他認識上面的數字。

　　4、告訴他數字越大代表越有份量，可以買比較多或貴的東西。

　　游戲目的：教給他簡單的數字概念，并認識錢幣的不同，同時可利用錢幣的大小，讓他知道，少的面額形狀比較小一點，多的面額形狀大一點。

　　游戲2：跳蚤市場

　　游戲方法：

　　1、爸媽先準備一些要賣的物品，例如娃娃、玩具、鉛筆。

　　2、然后準備一些零錢(也可以用假幣)給寶寶。

　　3、由爸媽來扮演老板，寶寶演客人，請寶寶來買東西。

　　4、對于小寶寶，爸媽可以把每個東西都定一樣的價格，例如全部定價1角或1元。若寶寶對于數字、金錢很有概念，則可以依照不同東西、不同定價來讓寶寶來買東西。

　　游戲目的：通過買賣可讓寶寶建立買東西要使用錢的常識，也讓他知道錢用完了就不能再買東西，同時，建立簡單的物品價值觀念。

　　游戲3：一起去買東西

　　游戲方法：

　　1、爸媽帶著寶寶一起出門買東西。

　　2、可以拿起物品，告訴他上面貼的是價錢，要有足夠的錢才能買東西。

　　3、接著讓寶寶看媽媽和售貨員交易，之后再告訴寶寶，如果媽媽給的錢是剛好的，就不用找錢，不然就要等售貨員找錢。

　　4、可以給寶寶剛好的錢，訓練他自己去買其中一個小額商品，例如一包糖果等。

　　游戲目的：通過看標價、實際拿錢購買，慢慢讓寶寶理解錢的用途以及錢與物的對應關系。

　　游戲4：我要存錢

　　游戲方法：

　　1、當寶寶已經了解物品要有錢才能購買之后，爸媽可以開始教他存錢。

　　2、如果他想買某個玩具，爸媽就告訴他等存夠了錢再去買。

　　3、借機教他把過年紅包存起來，或是當寶寶有一項好行為時，給予零用錢作鼓勵。

　　4、等存了足夠的錢時，再帶他去買想要的物品。

　　游戲目的：養成他存錢的習慣，不過也提醒爸媽如果是好行為(例如幫媽媽做家事、說話算話)而給予零用錢時，要注意不要讓寶寶造成沒有給錢就不幫忙做家事的反效果。

　　游戲5：彩頁比一比

　　游戲方法：

　　1、爸媽可以收集超市、藥房、電視購物等各種有標價錢的DM。

　　2、然后把里面寶寶熟悉的物品剪下來，例如糖果、水果、玩具。

　　3、教寶寶認識物品與價錢的概念。

　　4、指出不同彩頁的相同糖果，讓寶寶看看價錢是不是不一樣。如果不同彩頁標示的價格不同，可以問寶寶應該選擇哪張彩頁的去買。

　　游戲目的：讓寶寶有機會從照片去聯想實品，并學會買東西，也能比較不同的地方相同的物品，可能會有不同的售價。