有人說，零用錢是孩子學習消費的“學費”。確實，花錢不是一件簡單的事，從分析需要、節制欲望到書信收集資訊、選擇商家、比較商品的質量與價格，再到討價還價、找零核對，在支配零用錢的過程中，孩子能學到的東西很多很多。

　　所以，明智的父母不會排斥孩子用錢，而會教孩子如何花錢。所以孩子在花錢買東西的過程中，父母要教會孩子審慎決策，形成合理的消費觀念，培養基本的消費能力。

　　要買什么——學習按需消費

　　有了錢，并不是想買什么就買什么，父母要幫助孩子逐步分辨；哪些是必需的，哪些是可有可無的，哪些是浪費，知道該花的錢要花，不該花的錢要省。

　　通過零用錢，你可以向孩子傳遞良好的生活理念，如商品是買不完的，我們必須學會理性地取舍，在滿足部分愿望的同時，就得節制其他的欲望；一個人的財富與地球上的資源都是有限的，節儉是一種美德，它可以使我們能夠把更多的錢用在更有意義的事情上。

　　向誰買——學會比較與選擇

　　小孩子往往拿到錢就往商店跑，找到商品就是它了。大一些的孩子，也許稍稍懂點質量優劣與價格貴賤，但大多也不能兼顧二者，要么一味追求品牌，要么盲目追求省錢。

　　確定要買的東西該向誰買、買哪種？父母不妨在帶著孩子逛超市時，在不可不可琳瑯滿目的商品陳列架前貨比三家，比較貨品的質量與價格學會縫合權衡。

　　怎么買——學學討價還價、找零核對

　　“討價還價”其實是一個有趣的心理游戲，記孩子明白商家的出價與物品的實際價值之間是有空間的，學一點“生意經”，避免以后“吃大虧”；附帶著，孩子的評議表達也得到了鍛煉。

　　帶孩子一起買東西時，簡單的運算可以讓孩子去完成；讓孩子替大人跑腿買東西時，要求他匯報價格與余額，這些都是訓練孩子找零核對的實戰機會。